2020年注冊會計(jì)師考試綜合階段答題三大陷阱要記牢！
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注冊會計(jì)師綜合考試的答題“陷阱”
一、答題邏輯混亂
學(xué)生普遍存在答題混亂，條理不清。答案沒有分條分項(xiàng)，逐個(gè)分析進(jìn)行整理和編排，整個(gè)答案亂糟糟一團(tuán)，閱卷老師需要從一堆的文字中找到得分點(diǎn)比較困難。
同時(shí)，關(guān)鍵詞不夠精準(zhǔn)，洋洋灑灑寫了一堆文字，最后踩不到得分點(diǎn)上。注會綜合采用機(jī)考方式，現(xiàn)在考生又多數(shù)具有較好的打字能力，試想一下，這樣的專業(yè)性考試怎么會以篇幅論高下呢?切記答得多不如答得準(zhǔn)。
二、記憶不準(zhǔn)確
一遇到實(shí)務(wù)性強(qiáng)一點(diǎn)的題目，就失去了最基本的分析應(yīng)對能力，不能很好的做到融會貫通、隨機(jī)應(yīng)變。
個(gè)別記憶點(diǎn)掌握不扎實(shí)，張冠李戴，缺這少那。比如會計(jì)涉及長投與合并的內(nèi)容，很多考生分不清楚是個(gè)別報(bào)表還是合并報(bào)表的處理，混在一起書寫答案。
三、缺乏對題意的理解
注冊會計(jì)師考一些題目是可以通過反復(fù)閱讀材料分析出來老師的命題點(diǎn)的，但是很多考生答題天馬行空、太過發(fā)散。
另外，一些考生對于判斷類的題目答案不明確，需要有結(jié)論性答案的問題，寫了長篇大論的分析，但是最后也沒明確說自己的觀點(diǎn)，這種情況失分非常可惜，考生一定要引以為戒。“判斷正誤”或“判斷是否構(gòu)成..."等問題最好上來先寫上結(jié)論性語句，根據(jù)后面分析補(bǔ)齊結(jié)論，防止答題過程中遺漏。
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