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2018年國家公務員考試行測備考:沖刺階段判斷推理復習要點

更新時間:2017-12-04 16:47:56 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽54收藏27

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摘要   【摘要】金秋消逝、冬天來臨,又是一年國考時。為了讓廣大學子們在沖刺階段更加有效地備考復習,提升成績,小編在這里針對國考行測中判斷推理的考試要點進行梳理。判斷推理主要有四個模塊:邏輯判斷、定義判
  【摘要】金秋消逝、冬天來臨,又是一年國考時。為了讓廣大學子們在沖刺階段更加有效地備考復習,提升成績,小編在這里針對國考行測中判斷推理的考試要點進行梳理。判斷推理主要有四個模塊:邏輯判斷、定義判斷、類比推理和圖形推理,針對每個模塊的考試要點,在此細細給大家進行分析,希望對大家復習備考有一個很好的幫助。

  一、邏輯判斷

  (一)命題間推理(直言命題、聯(lián)言命題、選言命題、假言命題)

  1.矛盾命題

  關于矛盾,指的是對同一事物的描述只有一真一假兩種情況,那么這兩種情況互為矛盾關系。找一個命題的矛盾方法會有兩種:一是命題前直接加否定詞;二是通過轉(zhuǎn)化:是與非互換、所有與有些互換、且與或互換。另外假言命題A→B的矛盾是A且非B。矛盾主要是為了解決真假話的問題。

  2.推理規(guī)則

  推理規(guī)則一般來說是為了推出相應的結論。直言命題的推理規(guī)則:所有→某個→有些;聯(lián)言、選言命題的推理規(guī)則:且→某個→或;假言命題的推理規(guī)則:A→B=非B→非A。

  【例題】某大型晚會的導演組在對節(jié)日進行終審時,有六個節(jié)目尚未確定是否通過,這六個節(jié)目分別是歌曲A、歌曲B、相聲C、相聲D、舞蹈E和魔術F。綜合考慮各種因素,導演組確定了如下方案:

  (1)歌曲A和歌曲B至少要上一個;

  (2)如果相聲C不能通過或相聲D不能通過,則歌曲A也不能通過;

  (3)如果相聲C不能通過,那么魔術F也不能通過;

  (4)只有舞蹈E通過,歌曲B才能通過。

  導演組最終確定舞蹈E不能通過。

  由此可以推出( )

  A.無法確定論述F是否能通過

  B.歌曲A不能通過

  C.無法確定兩個相聲節(jié)目是否能通過

  D.歌曲B能通過

  【答案】A。解析:題干信息翻譯為:①A或B;②ØC或ØD→ØA;③ØC→ØF;④B→E。題干確定信息為,E不能通過,則為ØE;命題④的否定后件,則為ØE→ØB;根據(jù)命題①,ØB→A;否定命題②后件,得到C且D。否定命題③的前件,不能得到確定性結論,因此F是否能通過無法確定。根據(jù)題干可以推出,歌曲A能夠通過,兩個相聲節(jié)目C和D都能通過,歌曲B不能通過。因此,B、C、D三項表述錯誤,A項當選。

  (二)加強與削弱

  1.論證三要素的查找

  根據(jù)題干內(nèi)容,查找前提、結論和論證過程

  2.因果論證

  分成知因求果、知果求因、因果共存等三種

  3.論證模型

  涉及類比推理、枚舉歸納、求異論證、數(shù)據(jù)比例、可行性分析等五種

  【例題】人類與瘧疾已經(jīng)進行了幾個世紀的斗爭,但一直是“治標不治本”——無法阻斷瘧疾傳染源。日前研究者培育出一種經(jīng)過基因改造的蚊子,它具備了不再感染瘧疾的能力,并且能妨礙野生蚊子繁衍,從而有效切斷人與蚊子的瘧疾傳播途徑,假以時日,就能根絕瘧疾這個頑癥。

  以下哪項如果為真,最能支持上述結論( )

  A.轉(zhuǎn)基因蚊子的體質(zhì)比野生蚊子差,一旦被放到野外很容易死亡

  B.轉(zhuǎn)基因蚊子只在瘧疾存在時才有生存優(yōu)勢,當生存環(huán)境中沒有瘧疾時,它們和野生蚊子的存活率是相同的

  C.轉(zhuǎn)基因蚊子的生殖能力在繁衍了9代后顯著增加,可能帶來野生蚊子種群的滅亡

  D.轉(zhuǎn)基因蚊子與野生蚊子交配產(chǎn)下的后代并不都具有抗瘧疾基因,但在基因?qū)用嫔隙紩a(chǎn)生突變,形成新型蚊子

  【答案】C。解析:題干觀點是:轉(zhuǎn)基因蚊子的出現(xiàn),具備了不再感染瘧疾的能力,并且能妨礙野生蚊子繁衍,從而有效切斷人與蚊子的瘧疾傳播途徑,最終可以終結瘧疾。C項,轉(zhuǎn)基因蚊子可能帶來野生蚊子種群的滅亡,屬于支持論據(jù),當選。A項,轉(zhuǎn)基因蚊子體質(zhì)比野生蚊子差,不好存活,說明終結瘧疾這件事是不現(xiàn)實的,削弱論點。B項,轉(zhuǎn)基因蚊子在生存環(huán)境沒有瘧疾時與野生蚊子的存活率相同,說明轉(zhuǎn)基因蚊子存活要有一定條件,有削弱作用。D項,后代不都具有抗瘧疾基因,說明根絕瘧疾有難度,有削弱作用。

  二、類比推理

  (一)橫向?qū)ふ以~項間的關系

  1.根據(jù)常見考點確定關系

  如果詞項間的關系比較明顯,出現(xiàn)之前講解的考點,可以直接確定詞項間關系。詞項間的關系可以是多個角度的。

  2.通過遣詞造句確定關系

  如果詞項間的關系比較隱蔽,考點不明確,需要補充一些條件才能夠建立詞項間關系,需要利用語感、結合生活經(jīng)驗對題干給出的幾個詞語進行造句。

  (二)縱向?qū)Ρ扰懦x項

  1.應用情況:通過橫向?qū)ふ以~項間關系,仍然不能確定正確答案,此時需要通過縱向?qū)Ρ葋泶_定答案。

  2.具體內(nèi)容:就是要通過尋找題干與選項詞語之間的共同規(guī)律,排除不符合選項,從而確定正確答案的解題思路??v向的常見規(guī)律包括:詞性、感情色彩、事物特性、詞的構成等。

  三、定義判斷

  1.查找定義的關鍵要點

  即核心成分,如主體、客體、條件、和結果等

  2.對定義進行歸納概括

  即歸納概括定義的主要特點。

  四.圖形推理

  1.數(shù)量關系

  即點、線、面、角的考查。

  2.移動和疊加

  移動涉及平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn);疊加涉及簡單組合、去同存異、去異存同和規(guī)律疊加

  3.圖形特點

  涉及對稱性、直曲性和封閉開放性

  4.元素分布

  涉及圖形之間位置上的關系和元素遍歷

  5.立體圖形

  涉及折紙盒、三視圖、截面圖等。

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