老師談行政職業(yè)能力考試應(yīng)試心經(jīng)


行政職業(yè)能力測驗(yàn)是專門用來測量與行政職業(yè)上的成功有關(guān)的一系列心理能力的考試,由人事部考錄司組織心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的老師研制而成,主要用于國家行政機(jī)關(guān)招考主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員。它既不同于一般的智力測驗(yàn),也不同于行政職業(yè)通用基礎(chǔ)知識(shí)或具體專業(yè)知識(shí)技能的測驗(yàn),其功能是通過測量一系列能力,進(jìn)而預(yù)測考生在行政職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的多種職位上取得成功的可能性。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)的測試內(nèi)容以文字、圖形、數(shù)表三種形式出現(xiàn),一律采用客觀性試題。在作答要求上,其與現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)化考試的作答方式無異。但有兩點(diǎn)需要說明:首先,行政職業(yè)能力測驗(yàn)有嚴(yán)格的時(shí)限要求,考生在120分鐘內(nèi)不僅要閱讀大量的材料,還需要回答大約130道試題,一道題平均作答時(shí)間不到1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)考生答不完全部的試題是常有的現(xiàn)象,也是正常的現(xiàn)象;其次,行政職業(yè)能力測驗(yàn)的作答要求思維反應(yīng)敏捷,讀完題目內(nèi)容就應(yīng)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)題意,并立即作出選擇判斷。所以參加“行測行政職業(yè)能力測驗(yàn)”提醒大家注意六個(gè)問題:
一、按照考試大綱備考
國家公務(wù)員考試大綱會(huì)在每年的10月中旬公布,大綱針對(duì)公務(wù)員考試性質(zhì)與考試目標(biāo),
包括考試科目及內(nèi)容做詳細(xì)的介紹,所以準(zhǔn)備公務(wù)員考試的學(xué)生須嚴(yán)格按照考試大綱備考,以免偏離方向。
二、考前調(diào)整好心態(tài)
考試是學(xué)校生活中頻繁發(fā)生的事情,從小學(xué)到大學(xué),學(xué)生們經(jīng)歷的考試數(shù)以百記,可謂久經(jīng)沙場,但對(duì)很多同學(xué)來說,考試還是令人畏懼的,到考試臨近的時(shí)候,有些人便會(huì)感到不安、緊張甚至恐懼和焦慮,尤其是在期末、畢業(yè)和升學(xué)等重要的考試時(shí),負(fù)性的情緒起主導(dǎo)作用,就會(huì)使得學(xué)生在應(yīng)試時(shí)腦子麻木、思維停滯、臨場失利,考試結(jié)果便可想而知了。其實(shí)行測試卷內(nèi)容也許并非那么難,是考試緊張導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的暫時(shí)性遺忘,影響了知識(shí)、能力水平的正常發(fā)揮??荚嚽暗倪@些負(fù)性情緒并非天生就有,是日常實(shí)踐中習(xí)得的一種經(jīng)驗(yàn),是一種負(fù)性經(jīng)驗(yàn)心態(tài),所以為了在考試時(shí)發(fā)揮最佳狀態(tài),大家要注意調(diào)整考前心態(tài),有效復(fù)習(xí)備考。
三、考前找近兩年的“真題”做練習(xí)
作為一名考生,也許會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為,去年考過的知識(shí)今年肯定不會(huì)涉及,怎么可能年年重復(fù)相同的知識(shí)點(diǎn)呢?殊不知,年年考的知識(shí)點(diǎn)有許多相同或者類似之處,只是形式略作改動(dòng)。也許是將兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)合并考察,也許有的甚至題目都沒有變化,照搬過來。而萬變不離其宗,總逃脫不了它內(nèi)在的公務(wù)員考試命題規(guī)律及特點(diǎn),總擺脫不了考察歷年的重要知識(shí)點(diǎn),總改變不了每年都會(huì)重復(fù)許多重點(diǎn)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)。
四、掌握“先易后難”的做題方法
考生答題時(shí),應(yīng)做到先小后大。容易題一般信息量少、運(yùn)算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在做難題之前盡快解決,從而為解決難題贏得時(shí)間。一般地講,全卷大致是先易后難的排列,所以,正確的做法是從卷首開始依次做題,先易后難,最后攻堅(jiān)。
五、糾正“得滿分”的想法
考生還必須糾正得滿分的想法。行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考題涉及多個(gè)學(xué)科,覆蓋面很廣,要想全部都做對(duì)幾乎是不可能的。因此,考生切不要因貪高分而發(fā)急,那將得不償失。
六、注重平時(shí)知識(shí)與做題方法的積累
行政職業(yè)能力測驗(yàn)的各部分考題,都涵蓋著豐富的內(nèi)容,平時(shí)不花些氣力去積累知識(shí),僅靠考前的突擊是很難奏效的。尤其是常識(shí)部分,平時(shí)不用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,想在考場上獲得好成績也是不可能的。另外,考生平時(shí)還要注意積累做題方法,尤其是通過自測的方式,掌握的做題方法越多,到了考場上也就越容易考出好成績來。(啟航教育)
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