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申論備考:"個(gè)性問題的對(duì)策"地位凸顯

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  在前些年的申論考試中,往往要求就給定資料反映的核心問題,提出對(duì)策建議,這種試題比較籠統(tǒng)、空泛,缺乏個(gè)性,而且其答案易與論證表述中的解決問題措施的內(nèi)容重復(fù)。最近幾年,為解決上述弊端,該題型演變?yōu)閭€(gè)性化的考查,要求考生就給定資料中個(gè)性化的問題提出解決的對(duì)策。具體來說,此種個(gè)性化試題有如下表現(xiàn)形式:

  (一)要求就資料中某實(shí)際問題提出對(duì)策

  在申論試卷中,往往涉及一、二個(gè)大方面的現(xiàn)實(shí)問題。而在大方面的現(xiàn)實(shí)問題中,常常有多個(gè)實(shí)際問題。命題人從多個(gè)實(shí)際問題中,抽出某個(gè)重要的實(shí)際問題,要求考生提出解決問題的措施。從而考查考生解決實(shí)際問題的能力。

  例如:2007年江西省的申論試題第三題:“給定資料6”提到了“生態(tài)安全已經(jīng)向我們敲起了警鐘”。請(qǐng)結(jié)合“給定資料6”,針對(duì)“警鐘”問題,提出對(duì)策和建議。要求:條理清晰,對(duì)策建議有針對(duì)性,切實(shí)可行,不超過200字。在該題中,請(qǐng)注意“針對(duì)‘警鐘’問題”、“對(duì)策建議有針對(duì)性”的要求,這就意味著,所提對(duì)策要針對(duì)“給定資料6”中的實(shí)際問題:大氣污染、水污染、對(duì)森林、草原的破壞等。按照該題的要求,進(jìn)行作答。

  (二)要求就做好某項(xiàng)工作或?qū)崿F(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)提出對(duì)策

  (1)2007年山東省申論試題第四題:給定資料提到“網(wǎng)絡(luò)本身所具有的隱蔽性和不確定性,也給網(wǎng)絡(luò)募捐帶來了監(jiān)管上的難度?!闭?qǐng)根據(jù)給定資料四、五,聯(lián)系實(shí)際,提出保障個(gè)人網(wǎng)絡(luò)募捐真實(shí)性與合法性的有效途徑。從該題目中我們可以看出,此題重心在于提出保障個(gè)人網(wǎng)絡(luò)募捐的“真實(shí)性”與“合法性”的有效途徑,要從材料四、五中找到“真實(shí)性”與“合法性”的有關(guān)線索,加以提煉和引申,進(jìn)而提出“有效措施”。

  (三)要求就某事件提出處理意見

  2006年北京市應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員錄用考試申論試題第二題:材料4中的“普寶事件”是招商引資過程中出現(xiàn)的具體問題,假如你是上級(jí)政府有關(guān)工作人員,請(qǐng)?zhí)岢瞿銓?duì)協(xié)調(diào)各方,處理該事件的處理意見。

  我們從給定資料4中,找到“普寶事件”的有關(guān)方面:桃浦鎮(zhèn)政府有關(guān)負(fù)責(zé)人、普寶公司、普陀區(qū)政府辦公室主任、肢體沖突的雙方特別是主要責(zé)任方、36家入駐企業(yè)、處罰普寶公司的各職能部門(工商、稅務(wù)、公安等)、公眾。上述各方是“普寶事件”的主體或客體,與“普寶事件”有著直接或間接的責(zé)任,應(yīng)針對(duì)各方提出“協(xié)調(diào)各方”的“處理意見”。

  (四)要求分析給定資料對(duì)搞好某工作提供的啟示

  2008年國家申論試題第二題:請(qǐng)根據(jù)給定資料9、10,分析這兩個(gè)資料對(duì)搞好水電開發(fā)提供了哪些啟示。

  資料9涉及到漫灣水電開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),資料10涉及到美國田納西河水電開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),所謂“分析這兩個(gè)資料對(duì)搞好水電開發(fā)提供了哪些啟示”,實(shí)質(zhì)是要求從這個(gè)資料水電開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,找出搞好水電開發(fā)的對(duì)策??梢?,該題是變相考查個(gè)性化的對(duì)策。此類試題如何解答?

  我們從資料9中,提煉出如下重點(diǎn)語句:“漫灣電站對(duì)國家的貢獻(xiàn)是巨大的”、“對(duì)移民的扶持顯得十分微弱”、“導(dǎo)致環(huán)境退化”;從資料10中,提煉出如下重點(diǎn)語句:“改善生態(tài)環(huán)境”、“就業(yè)機(jī)會(huì)”、“綜合和合理的開發(fā)”、“從水電工程建設(shè)開始”。對(duì)上述重點(diǎn)語句加以合并、整理和引申,便可得出“啟示”的內(nèi)容

  給定資料9、10,對(duì)搞好水電開發(fā)提供了重要啟示:

  (1)水電開發(fā)可帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。水能資源豐富的地區(qū),應(yīng)從水電開發(fā)入手來發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。(資料9、10)

  (2)應(yīng)重視移民安置。增加移民安置資金,加大扶持力度。(資料9)

  (3)吸引投資,加速地區(qū)工業(yè)的發(fā)展,提供就業(yè)機(jī)會(huì)以及更多的服務(wù)機(jī)會(huì)。(資料10)

  (4)通過植樹造林等措施,保持水土,改善生態(tài)環(huán)境。(資料9、10)

  (5)對(duì)自然資源進(jìn)行綜合開發(fā),以水電工程帶動(dòng)農(nóng)、林、漁、旅游等行業(yè)全面發(fā)展。(資料10)

  2006年黑龍江申論試題第二題:簡析福州“凈菜進(jìn)城”對(duì)解決城市垃圾問題的啟示。該題與前提形式相類,不再贅述。

  (五)要求就畫線部分所提出的矛盾,提出解決辦法

  2007年北京市社會(huì)在職人員公務(wù)員錄用考試申論試題第二題:請(qǐng)就畫線部分所提出的矛盾,提出解決辦法,切實(shí)可行,字?jǐn)?shù)控制在200字以內(nèi)。該題中“畫線部分所提出的矛盾”無疑是極具個(gè)性化的問題,而對(duì)這一矛盾,提出解決辦法,就更具個(gè)性化。而且,要提出解決辦法,就要分析矛盾,找出平衡雙方矛盾沖突的妥善方法,就更具深度和難度。

  我們?cè)诮o定資料4的第4段中找到了畫線部分的內(nèi)容:高檔樓盤與簡屋,棚屋比鄰而居。高檔樓盤的業(yè)主經(jīng)常要求,周邊環(huán)境治理好,杜絕亂設(shè)攤。但簡屋里的居民,很多人就靠著擺個(gè)小攤做點(diǎn)小生意掙點(diǎn)生活費(fèi)?!耙匀藶楸尽保瑑蛇叾际恰叭恕?,都是群眾呼聲,我們常常覺得兩難。我們首先分析畫線部分所提出的矛盾。矛盾的一方是“高檔樓盤的業(yè)主”,另一方是“簡屋里的居民”,雙方矛盾的焦點(diǎn)是“設(shè)不設(shè)攤”的問題,這是雙方矛盾“斗爭性”的表現(xiàn);但矛盾雙方還有“同一性”,“高檔樓盤的業(yè)主”與“簡屋里的居民”都是“人”,按照“以人為本”的要求,考慮問題時(shí),要兼顧雙方的利益。我們可以找到一條中間道路,既要允許設(shè)攤,又要注意環(huán)境衛(wèi)生。

?2009年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)

?2009年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)

?2009年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)

?2009年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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