北京2009下半年公務(wù)員考試深度輔導(dǎo)之資料分析

更新時(shí)間：2009-10-19 15:27:29 來(lái)源：|0

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　　2009年北京下半年公務(wù)員考試已經(jīng)到了沖刺階段，中公教育老師認(rèn)為，萬(wàn)變不離其宗，無(wú)論考試如何變化，最終還是有規(guī)律可循的。在整個(gè)《北京市2009年下半年公務(wù)員考試大綱》中，資料分析做為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中的最后一部分，沒(méi)有發(fā)生任何改變。資料分析題是公務(wù)員考試中一種重要的題型，為方便考生備考，老師分別對(duì)資料分析題的類型、特點(diǎn)、出題方式和解題技巧等進(jìn)行分析。

　　一、三種資料分析題類型。

　　文字資料分析題是用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來(lái)，要求考生對(duì)所提的問(wèn)題進(jìn)行解答，主要考查應(yīng)試者對(duì)一段文字中的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。

　　統(tǒng)計(jì)表是把獲得的數(shù)字資料，經(jīng)過(guò)匯總整理后，按一定的順序填列在一定的表格之內(nèi)得到的。任何一種統(tǒng)計(jì)表，都是統(tǒng)計(jì)表格和統(tǒng)計(jì)數(shù)字的結(jié)合體。利用表中所給出的各項(xiàng)數(shù)字指標(biāo)，可以研究某一現(xiàn)象的規(guī)模、速度和比例關(guān)系。在行測(cè)考試中，關(guān)于此類統(tǒng)計(jì)材料的考核就是表格資料題。

　　統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，用幾何圖形、事物形象或地圖等繪制的各種圖形，它可以使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)字簡(jiǎn)單化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比較。因此，統(tǒng)計(jì)圖在統(tǒng)計(jì)資料整理和分析中占有重要地位，并得到廣泛應(yīng)用。

　　二、特點(diǎn)：分值大，材料多(閱讀量大)，難度低，易出錯(cuò)

　　北京市的資料分析題，無(wú)論是材料題，還是圖表題，信息量都比較大。資料分析題一般并不難，相較數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理簡(jiǎn)單，基本上掌握“增幅”、“同比關(guān)系”等概念就能解題。但是資料分析題雖然出題難度簡(jiǎn)單，但是往往要經(jīng)過(guò)比較、綜合計(jì)算，考生既要從大量信息中尋找有用信息，又要防止掉進(jìn)出題人設(shè)置的陷阱之中，總體來(lái)說(shuō)，得分并不容易。

　　三、五種出題方式

　　1、直接從原文和圖表中可以獲得的直接信息。比如，某年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，一般都可以直接從文字或者圖表中觀察到。

　　2、直接從圖文中獲得信息，但需要比較，比如說(shuō)，給你一張北京八個(gè)城區(qū)的綠化情況表，求那個(gè)城區(qū)中綠化面積最大。

　　3、綜合計(jì)算題。這類題目是資料分析題的難點(diǎn)所在，要求考生綜合利用各種資料，有的甚至要計(jì)算4到5步才能判斷題干的正確與否?？忌粌H會(huì)計(jì)算某個(gè)值，更重要的是要理解各個(gè)概念間的計(jì)算關(guān)系。

　　4、理解判斷題。比如給定某個(gè)地方“十五”期間每年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，然后讓你判斷這個(gè)地方的增長(zhǎng)率是否是逐漸增長(zhǎng)的。或者描述了某國(guó)一段時(shí)間的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，然后問(wèn)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)最好的是哪個(gè)時(shí)期。像這類題目，不僅僅考察考生的數(shù)學(xué)功底，更重要的是考察考生對(duì)各個(gè)重要概念的把握和對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。

　　5、邏輯推理題：這類題目雖然不多，但是去年就曾經(jīng)出過(guò)一道這樣的題目。材料給的是某省城鎮(zhèn)就業(yè)率的情況，然后請(qǐng)你分析以下選項(xiàng)中對(duì)造成該省目前就業(yè)現(xiàn)狀的可能原因分析正確的是()。這類題目的答案其實(shí)跟材料本身已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了。

　　四、備考和解題技巧

　　1.掌握必要的專業(yè)術(shù)語(yǔ)

　　資料分析題經(jīng)常涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如果考生對(duì)這些詞匯比較陌生的話，在一定程度上也會(huì)影響考生的分?jǐn)?shù)。資料分析題中的材料絕大部分是關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的，所以考生要熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)和其他一些常見(jiàn)的概念，如：增長(zhǎng)率、投資、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、進(jìn)出口額、順差、逆差，人口自然增長(zhǎng)率、失業(yè)率、義務(wù)教育普及率等。女生們還要注意比如足球場(chǎng)次，凈勝球、積分等概念。

　　2.抖擻精神，避開(kāi)陷阱

　　資料分析題放在整張卷子的最后部分，考生們答題到該部分的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡，這個(gè)時(shí)候要注意集中注意力，防止出題人設(shè)計(jì)的種種陷阱，看清題目所求。有些材料，給出的是2008年的數(shù)據(jù)，但是卻求2007年的數(shù)據(jù)。還有一些問(wèn)題比較容易混淆，如比較增減率變化大小，和數(shù)量變化大小。在答題時(shí)候，估算法是要經(jīng)常運(yùn)用的。答題前，粗看題目，看清楚主要意思，尤其是每段的首句。然后做題的時(shí)候再迅速找到題目所需的信息?；蛘呦瓤搭}目，然后掃描下全文，迅速找到所需信息。

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