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近年行測構成探究言語與表達命題重點及思路轉(zhuǎn)變

更新時間:2010-07-09 09:33:43 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  言語理解與表達是公務員考試行政職業(yè)能力測驗科目五大模塊之一,本文中從近四年行政職業(yè)能力測驗試卷構成探究言語理解與表達命題重點及思路轉(zhuǎn)變。

  根據(jù)中央機關及其直屬機構考試錄用公務員(簡稱為國家公務員考試)大綱中的具體表述,結合最近四年言語理解與表達真題試卷構成,可以說這部分所考查的能力及考查的題型已經(jīng)逐步規(guī)范并趨于穩(wěn)定。從題型角度進行劃分,包括以下四類:選詞填空、片段閱讀、語句表達、篇章閱讀。在國家公務員考試和各省(市、自治區(qū))公務員考試(稱為地方公務員考試)中測查題型又有所差異。

  首先,國家公務員考試在經(jīng)歷了幾次命題思路轉(zhuǎn)變后,近四年的考查題型趨于穩(wěn)定成熟,主要體現(xiàn)在選詞填空和片段閱讀上。以近四年考試為例,每年題量均在40題,這兩類題型所占比例各為50%,分別集中在對“理解”和“表達”能力的考查上。

  其次,地方公務員考試考情不盡相同,但多以國家公務員考試為標桿進行命題,在此基礎之上個別省(市、自治區(qū))又加上了對語句表達和篇章閱讀的考查??梢哉f,地方公務員考試中言語理解與表達出題類型比較寬泛,處于穩(wěn)中有變的狀態(tài)。因此,在復習地方公務員考試時務必要了解各地考情特色和考查題型,有針對性地復習。

  從近幾年公務員考試行政職業(yè)能力測驗試卷構成來看,在命題思路方面,言語理解與表達模塊主要體現(xiàn)了以下幾方面的特點:

  1. 選詞填空轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  國家公務員考試主要集中測查考生運用詞語進行表達應用的能力,其中詞匯搭配和使用范圍為考查重點。此外對于成語和實詞的考查,越來越多地以結合、雜糅的方式出現(xiàn),這種一題多點的命題思路應引起考生關注。地方公務員考試主要測查考生準確理解詞語進行應用的能力,更多地集中在近義詞辨析方面,為此,考生要有針對性地進行復習。

  2.片段閱讀

  國家公務員考試主要集中在“概括歸納閱讀材料的中心、主旨”和“判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的”這兩種能力的考查上,體現(xiàn)的題型為主旨概括題和意圖推斷題,并且從2009、2010年考試試卷構成來看,意圖推斷題的考查比例有上升趨勢。此外近幾年偶有少量創(chuàng)新思路的題型出現(xiàn),如2008年的詞語理解與代詞指代相結合的題,2008年和2010年出現(xiàn)的語句排序題等等。因此要求考生在復習國家公務員考試過程中要秉承“抓住重點,兼顧創(chuàng)新”的原則,主要測查能力達到提升的同時能夠保證創(chuàng)新題型不會失分。地方公務員考試命題思路主要跟著中央的步伐,只不過難度有所降低,因此考生只要以國家公務員考試的思路和難度為準,就能夠輕松應對地方公務員考試。

  3.語句表達

  國家公務員考試中并不考查語句表達題型,不過很多地方公務員考試中都會出現(xiàn),當然每年考試情況也有所調(diào)整,考生應及時關注歷年考情。如廣東、廣西、四川、重慶、河南、河北、安徽、黑龍江等地,均在不同年份出現(xiàn)過對于這類題型的考查。這一部分的重點主要體現(xiàn)在病句辨析和歧義句辨析兩種類型上,難度不高,考生只要能夠清晰地將病句和歧義句類型及考點把握清楚即可。

  4.篇章閱讀轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  篇章閱讀曾經(jīng)是國家公務員考試題型,但是隨著命題思路的變化,近幾年考試中已經(jīng)不再列為考查題型。不過在一些地方考試中還是涉及對于篇章閱讀的考查,通常是與片段閱讀、選詞填空這類題型相結合,設計1~2篇的題量。也有些地方比較特殊,如北京市公務員考試就完全以篇章閱讀為載體,此外云南省對于篇章閱讀的考查也非常明顯,所占比例較高。相對于片段閱讀而言,篇章閱讀的題型難度較高,題材內(nèi)容廣泛,涉及人文、科技等多個領域,每篇文章的文字量在1000字左右,要求考生根據(jù)閱讀整篇文章對4~5道題目進行回答。針對這類題考生在掌握片段閱讀的閱讀技巧和解題思路的基礎上,要把整合能力加載到篇章中來,此外多多練習也是一種強化訓練的方式。

·2010年公務員錄用考試申論輔導

·2010年公務員考試行政能力輔導

·2010年公務員考試公共基礎輔導

·2010年公務員考試面試全程指導

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