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公務(wù)員考試申論指導(dǎo):申論作答中的“規(guī)矩”

更新時(shí)間:2011-08-02 11:08:23 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  萬(wàn)事無(wú)規(guī)矩不成方圓,申論寫(xiě)作也是一樣。申論寫(xiě)作也要遵循一定的“規(guī)矩”和一些必要的原則,這樣考生才會(huì)在申論寫(xiě)作中有分寸、有規(guī)律的作答。國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師特為考生總結(jié)出以下申論寫(xiě)作原則,以幫助考生掌握技巧輕松贏(yíng)得申論高分。

  考生在申論作答時(shí)一定要注意做到以下幾點(diǎn):

  首先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)給材料進(jìn)行分析,結(jié)合現(xiàn)實(shí)實(shí)際,發(fā)現(xiàn)主題現(xiàn)象存在的問(wèn)題。

  二要明確問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是思維之初始過(guò)程,還必須對(duì)問(wèn)題加以明確,找出問(wèn)題的癥結(jié)所在,并予以正確表達(dá)和歸納。

  三就要提出假設(shè)。明確問(wèn)題之后,為了解決問(wèn)題,可以運(yùn)用已 驗(yàn)和現(xiàn)成材料,對(duì)如何解決問(wèn)題提出各種方案、假說(shuō)、方法,要盡力想出各種可能性,但要有一定依據(jù),不能亂想。

  四是驗(yàn)證假設(shè)。對(duì)提出的假設(shè)在理 重論證,以明確其正誤,并加以完善。

  最后需形成結(jié)論。假設(shè)經(jīng)證實(shí)后,可據(jù)此作出結(jié)論,有的結(jié)論往往是多果。

  下面就來(lái)談?wù)勆暾搶?xiě)作時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):

  擬定標(biāo)題

  標(biāo)題在全文中的作用非常重要,標(biāo)題列出后的最佳效果是使人讀來(lái)覺(jué)得“觸目驚心”。

  批駁型。題目中直接列出批駁的靶子,并直接表明作者的態(tài)度。這種題目容易一下抓住人心,讓讀者緊跟著作者的思路走,從而達(dá)到吸引讀者的目的;寓意型。寓意指暗含的深意。寓意型標(biāo)題意味深長(zhǎng),讓人回味無(wú)窮。這種標(biāo)題恰好跟批駁型標(biāo)題相反,它并不直接在題 度或者僅僅用隱約的方式表達(dá)出來(lái),刺激人的好奇心,從而達(dá)到吸引讀者的目的。

  起頭

  如果說(shuō)題目是畫(huà)龍點(diǎn)睛的“睛”,開(kāi)頭就是龍頭。這一部分到 是兩段,視情況而定,不必拘泥于非的要求一段才行。開(kāi)頭方式有以下幾種:敘開(kāi)型,敘開(kāi)即先概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問(wèn)題,然后再亮開(kāi)觀(guān)點(diǎn)。這一順序?qū)儆谡m樞?,也最常?引言型,即用名人名言、警句等引起文章;對(duì)比型,即用正反對(duì)照的方法,引出論點(diǎn);設(shè)喻型,即打個(gè)比方來(lái)引出論點(diǎn);設(shè)問(wèn)型,即以設(shè)問(wèn)引出論點(diǎn)。

  結(jié)尾

  申論特色性的結(jié)尾有以下三種:總結(jié)型,即概括總結(jié),收束全篇。運(yùn)用這種結(jié) 注意,語(yǔ)言的運(yùn)用要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,不要拖泥帶水,否則易使人產(chǎn)生拖沓之感;深化型,即借意抒情,深化主題;建議型,即提出建議,發(fā)出號(hào)召。這種結(jié)尾方 信你的論點(diǎn)的同時(shí),還號(hào)召其付諸行動(dòng),使你的文章不光停留在口頭上,因而具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

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