2009年自學(xué)考試英語(yǔ)(二)串講資料(1)
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語(yǔ)法主要考哪些項(xiàng)目?
英語(yǔ)(二)最?？嫉恼Z(yǔ)法項(xiàng)目包括：動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、比較級(jí)、語(yǔ)序、主謂一致、強(qiáng)調(diào)句、基本句型。
* 最?？嫉臅r(shí)態(tài)：現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)完成時(shí)。
* 最?？嫉姆侵^語(yǔ)動(dòng)詞：獨(dú)立結(jié)構(gòu)、動(dòng)名詞作某些動(dòng)詞的賓語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)和狀語(yǔ)。
* 最常考的虛擬語(yǔ)氣：與過去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣的從句和主句。
* 最常考的定語(yǔ)從句：where 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句、名詞/代詞+ of + which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。
* 名詞性從句：what，whether 引導(dǎo)的主語(yǔ)或賓語(yǔ)從句、that 引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句。
* 狀語(yǔ)從句：now that，in that，in case，as，while 引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。
哪些詞最有可能考單詞拼寫?
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，只要是考綱中包括的詞都有可能出現(xiàn)在單詞拼寫大題中，但是從歷年考題可以看出，某些詞的命中率要高于其它詞，有些詞甚至反復(fù)考過，這說(shuō)明考生在背單詞的時(shí)候還是可以在全面覆蓋的基礎(chǔ)之上突出重點(diǎn)、提高效率的。在這里我們不可能一一羅列重要的詞匯，下面是我總結(jié)的英語(yǔ)(二)常考單詞的特點(diǎn)：
* 絕大部分是長(zhǎng)度在5-8個(gè)字母之間的中等難度的詞，如：victim，gesture等;
* 拼寫和讀音不完全對(duì)稱的詞，如：dumb，subtle等。
* 個(gè)別非常簡(jiǎn)單、但課文中不是很常見的名詞，如：tube.
* 從詞性上來(lái)看，最?？嫉囊来问敲~、形容詞、動(dòng)詞、和副詞。
在復(fù)習(xí)這些單詞時(shí)，一定要以考試大綱為準(zhǔn)，而不能只背教材后面的生詞表。一方面，教材后面的生詞表中包含了不少超剛詞，完全不會(huì)考到;另一方面，對(duì)英語(yǔ)(二)來(lái)說(shuō)，從下冊(cè)教材生詞表中出的單詞只占三分之一，不可能涵蓋所有要考的內(nèi)容。同樣在復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究準(zhǔn)確性，確保背一個(gè)記準(zhǔn)一個(gè)，而不能只是記個(gè)大概，最后寫出來(lái)每個(gè)都差不多但每個(gè)都有錯(cuò)。
復(fù)習(xí)建議
針對(duì)上述預(yù)測(cè)，我們?nèi)绾沃贫_刺階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面是我推薦的三步復(fù)習(xí)法。
1.第一步，應(yīng)該抽出半個(gè)月到二十天的時(shí)間，把書上可能考到的內(nèi)容好好地總結(jié)一下。課文中涉及的重要的語(yǔ)法現(xiàn)象，如帶虛擬語(yǔ)氣、獨(dú)立主格的句子，接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞，倒裝句，強(qiáng)調(diào)句，what，that，whether引導(dǎo)的從句等，最好都分類摘抄下來(lái)。
2.做完整理工作后，應(yīng)該進(jìn)入下一步，即通過一定量的模擬訓(xùn)練來(lái)熟悉考試題型、提高實(shí)戰(zhàn)能力。模擬訓(xùn)練應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(1) 做題時(shí)，一定要獨(dú)立完成。不管做題的過程多么困難，都要硬著頭皮去做，只有這樣才能在考場(chǎng)上發(fā)揮自如。
(2)保持一定的頻率也很重要。至少一周應(yīng)該完成兩套題，否則達(dá)不到強(qiáng)化的效果。
(3)及時(shí)總結(jié)。如果做完幾套題后反復(fù)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，一定要請(qǐng)老師對(duì)相關(guān)內(nèi)容作詳細(xì)的講解，并針對(duì)性地多做鞏固練習(xí)，直到問題得到真正的解決。
(4)做完十套左右的模擬題后，應(yīng)該再做幾套最近幾年的真題。這時(shí)你可以對(duì)自己的實(shí)際水平有一個(gè)比較準(zhǔn)確的估計(jì)。哪些方面是你的長(zhǎng)處，哪些方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，并利用最后一兩周的時(shí)間來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。
(5)除了做題，這三個(gè)月期間應(yīng)該天天堅(jiān)持的是背單詞。每天抽出半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)，把大綱詞匯包括后面的詞組至少?gòu)念^至尾完整地過一遍，有可能考拼寫的重點(diǎn)單詞要?jiǎng)庸P抄寫，常用活用的詞要記搭配，容易混淆的詞放在一起進(jìn)行比較。
3.最后一周的總復(fù)習(xí)?？荚嚽暗淖詈笠恢軕?yīng)該再來(lái)一次全面的總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括第一步中抄下來(lái)的課文中的重點(diǎn)句子、第二步作題時(shí)紀(jì)錄下來(lái)的常出錯(cuò)的語(yǔ)法項(xiàng)，重點(diǎn)的單詞，和總結(jié)出來(lái)的答題技巧。如果還有時(shí)間，也可以把最后做過的真題再做一遍。相信經(jīng)過精心的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此刻的你一定成竹在胸，勝券在握了。
2、重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)講解
1.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)一覽表
|
時(shí)態(tài) |
一般現(xiàn)在時(shí) |
一般過去時(shí) |
一般將來(lái)時(shí) |
|
主動(dòng) |
do |
did |
will do |
|
|
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) |
過去進(jìn)行時(shí) |
將來(lái)進(jìn)行時(shí) |
|
主動(dòng) |
are doing are being done |
were doing |
will be doing |
|
|
現(xiàn)在完成時(shí) |
過去完成時(shí) |
將來(lái)完成時(shí) |
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主動(dòng) |
have done |
had done |
will have done |
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現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) |
|
|
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主動(dòng) |
have been doing |
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1.1 現(xiàn)在完成時(shí)
發(fā)生在過去的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，或?qū)ΜF(xiàn)在仍有影響。
現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志： so far，by now/ up to now，for three years，since 1995，in the past two decades
1.2 過去完成時(shí)
過去的過去。
1)said，reported，thought 等引導(dǎo)的間接引語(yǔ)中。
He missed the train.
He said he had missed the train.
2)hardly…when，no sooner… than句型中表示先發(fā)生的動(dòng)作
No sooner had he got up than he received the call.
3)與過去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣中
If I had tried harder，I would have won.
I wish I had done better in the exam.
1.3 完成進(jìn)行時(shí)
從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，沒有間斷。漢語(yǔ)提示語(yǔ)：一直
The water has been running the whole night.
1.4 過去時(shí)
過去某一具體時(shí)間發(fā)生的事，不考慮與現(xiàn)在的關(guān)系。
過去時(shí)的標(biāo)志：yesterday，in 1995，last week，in the nineteenth century，five years ago 等等。
?2009年自學(xué)考試報(bào)名時(shí)間匯總 
?自學(xué)考試公共英語(yǔ)(二)課程不規(guī)則動(dòng)詞表
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