2011年自考《醫(yī)學心理學》復習資料第五章

更新時間：2011-06-13 15:00:11 來源：|0

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　　第五章人格轉自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　一、人格的概念：有的心理學家叫“個性”，是決定一個人適應環(huán)境的獨特的行為模式和思維方式，是個人比較穩(wěn)定的心理特征的總和。

　　二、人格的特性：5點(整體性<不孤立看某方面>;穩(wěn)定性<江山易改，本性難移>;獨特性<人心不同，各如其面>;社會性<體現(xiàn)在個人身上的社會化程度或角色行為>;傾向性<慣常行為方向，賈府里的焦大不會愛林妹妹>。

　　三、能力與智力的概念：能力是直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征，比智力的范圍廣。智力是認識理解客觀事物和運用知識解決問題的能力，比能力的范圍窄，主要指大腦功能。才能：各種能力最完備的結合。天才：某個方面有杰出才能。

　　四、氣質(zhì)的概念：是人典型的、穩(wěn)定的心理特征，與人的生物學有關，并使人格染上獨特的色彩。以同樣方式表現(xiàn)在心理活動的速度(知覺、思維)、穩(wěn)定性(注意力)、強度(情緒、意志)、指向性(內(nèi)外)。

　　五、氣質(zhì)類型：4類型：(希-巴)血液多血-活潑、黏液黏液-安靜、黃膽膽汁-興奮、黑膽抑郁-抑制。6結構：感受、耐受、反應敏捷、行為可塑、情緒興奮、社會活動外傾。

　　六、氣質(zhì)的意義：1、氣質(zhì)是人格形成的條件之一，體現(xiàn)人格生物學內(nèi)涵。2、氣質(zhì)表現(xiàn)為心理活動的動力和方式，不涉及方向和內(nèi)容，故無好壞之分。3、認識氣質(zhì)，可以盡力發(fā)揮積極面，克制消極面。

　　七、性格的概念：是個體在社會實踐中所形成的對人、對己、對客觀現(xiàn)實所持的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應的習慣了的行為方式。體現(xiàn)了人格的社會性內(nèi)涵。

　　八、性格的特征：意識傾向性(對人對己的態(tài)度、對事物的責任心);行為控制性(意志特征);情緒控制性(情緒特征);認知活動與風格(理智特征)

　　九、需要的概念與層次學說：需要是個體和社會的客觀要求在人腦中的反映，表現(xiàn)為對某種目標的渴求和欲望。是心理活動與行為的基本動力。美國馬斯洛把需要按從低到高分為生理、安全、歸屬和愛、尊重、自我實現(xiàn)五層。(需詳釋)

　　十、動機沖突歸為三種基本類型：雙趨(魚與熊掌)、雙避(后追前堵)、趨避(吃魚怕腥)

　　十一、人格形成的標志：(自我意識確立、社會化、)

　　十二人格形成的決定因素：多，主要有：遺傳潛能、共同經(jīng)驗、獨特經(jīng)驗。

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