當(dāng)前位置: 首頁 > 自學(xué)考試 > 自學(xué)考試備考資料 > 自考金融理論與實(shí)務(wù)筆記第十二章:第一節(jié)

自考金融理論與實(shí)務(wù)筆記第十二章:第一節(jié)

更新時(shí)間:2013-04-08 10:55:07 來源:|0 瀏覽0收藏0

自學(xué)考試報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  第十二章 貨幣供給與貨幣需求

  第一節(jié) 貨幣需求

  一、 貨幣需求的含義與分析角度

  (一) 貨幣需求的含義

  貨幣需求:在一定資源制約條件下,微觀經(jīng)濟(jì)主體和宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行對(duì)執(zhí)行交易媒介和資產(chǎn)職能的貨幣產(chǎn)生的總需求。

  注意:1、貨幣需求是一種能力與愿望的統(tǒng)一體。

  2.現(xiàn)實(shí)中的貨幣需求不僅僅是指對(duì)現(xiàn)金的需求,也包括了對(duì)存款貨幣的需求。

  ★形成貨幣需求的基本條件:必須有能力獲得或持有貨幣;必須愿意以貨幣形式保有資產(chǎn)。

  (二) 貨幣需求分析的宏觀與微觀視角

  ★對(duì)貨幣需求進(jìn)行研究時(shí),需要將宏觀分析與微觀分析有機(jī)地結(jié)合起來的原因:

  1、 宏觀與微觀的貨幣需求分析之間存在著不可分割的有機(jī)聯(lián)系;

  2、 貨幣需求既屬于宏觀領(lǐng)域,又涉及到微觀范疇,單獨(dú)從宏觀或微觀角度分析都有所缺憾。

  (三) 名義貨幣需求與實(shí)際貨幣需求

  名義貨幣需求:個(gè)人、家庭、企業(yè)等經(jīng)濟(jì)主體或整個(gè)社會(huì)在一定時(shí)點(diǎn)所實(shí)際持有的貨幣數(shù)量。

  實(shí)際貨幣需求:名義貨幣需求在扣除了物價(jià)變動(dòng)因素之后的貨幣余額。

  對(duì)貨幣需求者來說,重要的是貨幣實(shí)際具有購買力的高低而非貨幣數(shù)量的多少;對(duì)全社會(huì)來說,重要的是尋求最適當(dāng)?shù)呢泿判枨罅?/P>

  二、 貨幣需求理論的發(fā)展

  (一) 馬克思的貨幣需求理論

  M貨幣必要量;Q待售商品數(shù)量;P商品價(jià)格;V貨幣流通速度

  商品流通決定貨幣流通:在一定時(shí)期內(nèi)執(zhí)行流通手段職能的貨幣必要量主要取決于商品價(jià)格總額和貨幣流通速度。

  (二) 古典學(xué)派的貨幣需求理論:兩個(gè)著名的方程式

  1、 交易方程式(費(fèi)雪方程式)――宏觀角度

  MV=PT 流通中的通貨存量(M)乘以貨幣流通速度(V)等于物價(jià)水平(P)乘以交易總量(T)

  2、 劍橋方程式――微觀角度

  Y總收入;P價(jià)格水平;k以貨幣形式保有的收入占名義總收入的比率; 名義貨幣需要

  3、 兩個(gè)方程式的區(qū)別

  劍橋方程式開創(chuàng)了貨幣需求研究的新視角。

  (三) 凱恩斯的貨幣需求理論――流動(dòng)性偏好說

  人們偏好貨幣的流動(dòng)性是出于交易動(dòng)機(jī)(貨幣的交易需求)、預(yù)防動(dòng)機(jī)(貨幣的預(yù)防需求)和投機(jī)動(dòng)機(jī)。

  (四) 弗里德曼的貨幣需求理論

  一般消費(fèi)者對(duì)商品進(jìn)行選擇時(shí),必然要考慮三個(gè)因素:效用、收入水平、機(jī)會(huì)成本。

  人們對(duì)貨幣需求的影響因素:總財(cái)富水平、持有貨幣的機(jī)會(huì)成本、持有貨幣給人們帶來的效用。

  三、 現(xiàn)階段我國貨幣需求的主要決定與影響因素

  (一) 收入;(二)物價(jià)水平;(三)其他金融資產(chǎn)收益率(利率)

  (四)其他因素

  1、信用的發(fā)展?fàn)顩r;2、金融機(jī)構(gòu)技術(shù)手段的先進(jìn)程度和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣;3、社會(huì)保障制度的健全與完善。

?2013年7月各省市自考考試安排匯總

?2013年7月各省市自考報(bào)名信息匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問:自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

自學(xué)考試資格查詢

自學(xué)考試歷年真題下載 更多

自學(xué)考試每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部