2013年自考管理思想史考點(diǎn)復(fù)習(xí)(29)


簡(jiǎn)答
1.簡(jiǎn)述托馬斯彼得斯《追求卓越》的8條基本原理(必考)
1. 崇尚行動(dòng):貴在行動(dòng),而不是沉思
2. 貼近顧客:在產(chǎn)品和服務(wù)上接近顧客的需求
3. 自我控制:鼓勵(lì)自治和放松,而不是緊密監(jiān)督
推行的是麥格雷戈的Y理論。
4. 人本管理:對(duì)雇員的態(tài)度是鼓勵(lì)其生產(chǎn)力,避免對(duì)立情緒,以人促產(chǎn)
5. 不離本行:專注自身,保持優(yōu)勢(shì),避免風(fēng)險(xiǎn)
企業(yè)應(yīng)該有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
6. 現(xiàn)場(chǎng)管理:以“走動(dòng)式管理”的方式,保持與大家的緊密接觸
7. 精兵簡(jiǎn)政:建立簡(jiǎn)潔的組織機(jī)構(gòu),人員要保持精干
8. 張弛有道:對(duì)組織目標(biāo)保持松緊有度,不窒息創(chuàng)新的控制系統(tǒng)
本書(shū)最重要的特點(diǎn)就是以實(shí)際案例為基礎(chǔ),結(jié)合大量的事實(shí)、數(shù)據(jù)和分析
2.簡(jiǎn)述處理具體細(xì)節(jié)性事務(wù)的方法
1.在將激情與現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)融合時(shí),應(yīng)當(dāng)以客戶為導(dǎo)向。
2.創(chuàng)新過(guò)程本身就是充滿激情的。
3.不能忽視卓越企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
3.簡(jiǎn)述托馬斯彼得斯對(duì)人的認(rèn)識(shí)
彼得斯對(duì)人性進(jìn)行了自己的總結(jié):
1. 人們需要有意義的生活;
2. 人們需要受一定的控制;
3. 人們需要受到鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng);
4.人們的行動(dòng)和行為在一定程度上形成態(tài)度和信念,而不是態(tài)度和信念形成行動(dòng)和行為
彼得斯認(rèn)為人的行為受到“二重性”動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng),他是集體中的一員,同時(shí)他又注意到自己作為一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的存在。
1. 所有人都是以自我為中心,為來(lái)自他們?nèi)说馁潛P(yáng)感到快慰,有普遍認(rèn)為自己是優(yōu)勝者的趨勢(shì);
2. 人是環(huán)境的額奴隸;
3. 人迫切需要活的有意義,對(duì)于這種意義的實(shí)現(xiàn)愿意付出極大的犧牲;
4. 人們通常將成功看成是由自身因素決定的,而把失敗歸于體制,以便使自己開(kāi)脫出來(lái);
5. 大多數(shù)人在需求安全感時(shí),特別樂(lè)于服從權(quán)威。另一些人在利用他人向他們提供有意義的生活,又特別樂(lè)于行事權(quán)利。
4.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
一是對(duì)人的思考,二是對(duì)行為的思考。領(lǐng)導(dǎo)者與管理者實(shí)際上扮演的角色與擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有很大的不同。
在計(jì)劃階段,管理者要為將來(lái)設(shè)定指標(biāo)或目標(biāo),制定完成這些目標(biāo)的具體步驟,然后分配資源來(lái)完成計(jì)劃。而領(lǐng)導(dǎo)是制定未來(lái)的遠(yuǎn)景,并為達(dá)到遠(yuǎn)景所需要的種種變革制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。管理通過(guò)組織和配備人員來(lái)發(fā)展完成計(jì)劃的能力,而領(lǐng)導(dǎo)所對(duì)應(yīng)的行動(dòng)則是讓員工協(xié)調(diào)一致。
在控制階段,管理者同坐控制和解決問(wèn)題來(lái)確保計(jì)劃的完成,比照計(jì)劃對(duì)結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控,然后找出結(jié)果與計(jì)劃之間的偏差,最后通過(guò)計(jì)劃和組織來(lái)解決問(wèn)題。而領(lǐng)導(dǎo)者要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)景就需要激勵(lì)和鼓舞員工――通過(guò)訴諸基本的人類需要、價(jià)值觀和情感,使得員工即便在變革遠(yuǎn)道巨大障礙時(shí)也能朝著正確的方向前進(jìn)。
不過(guò),領(lǐng)導(dǎo)者與管理者又不是截然不同的兩種身份,很多時(shí)候,需要者兩種角色緊密的關(guān)聯(lián)在一起。領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)大家樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),但是要達(dá)到這一目標(biāo)還需要有相應(yīng)的具體措施,這就需要有管理者的工作了。
5.簡(jiǎn)答、論述約翰科特關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的比較
一是對(duì)人的思考,二是對(duì)行為的思考。領(lǐng)導(dǎo)者與管理者實(shí)際上扮演的角色與擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有很大的不同。,領(lǐng)導(dǎo)者與管理者又不是截然不同的兩種身份,很多時(shí)候,需要者兩種角色緊密的關(guān)聯(lián)在一起。領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)大家樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),但是要達(dá)到這一目標(biāo)還需要有相應(yīng)的具體措施,這就需要有管理者的工作了。
1.領(lǐng)導(dǎo)的工作是確定方向、整合相關(guān)者、激勵(lì)和鼓舞員工,其目的是產(chǎn)生變革;管理的工作是計(jì)劃與預(yù)算、組織及配置人員、控制并解決問(wèn)題,其目的是建立秩序。
2.領(lǐng)導(dǎo)重在激勵(lì),而管理重在約束。
3.領(lǐng)導(dǎo)是面向未來(lái)的,管理是面向現(xiàn)在的。
4.領(lǐng)導(dǎo)是率領(lǐng)人們并引導(dǎo)他們朝一定方向前進(jìn),而管理是負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作并使其順利進(jìn)行。
5.領(lǐng)導(dǎo)是管大的方面,管方向,管政策;管理是負(fù)責(zé)具體工作的組織與實(shí)施。
6.變革應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)來(lái)執(zhí)行,如由管理的心態(tài)執(zhí)行,則難逃失敗的下場(chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)未必優(yōu)于管理,也未必可以取代管理。
科特說(shuō)“取得成功的方法是75%-80%靠領(lǐng)導(dǎo),其余20%-25%靠管理,而不能反過(guò)來(lái)”。
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