教師資格面試試講常見手勢誤區(qū)
更新時間:2018-08-31 13:55:45
來源:環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 在教師資格面試的過程中,不僅僅體現(xiàn)在上課時新穎的教學(xué)思維,形式豐富的授課方法,還需要展示得體的手勢禮儀。
(1)習(xí)慣性小動作
摸鼻子、縷劉海,揪褲腳等緊張時不由自主的小動作,會暴露你的心理素質(zhì)不好及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
(2)手勢語使用過多
教師的手勢語使用過多,給考官產(chǎn)生一種輕浮、泛泛的感覺。顯得過于形式化,教學(xué)情境感不強(qiáng)。
(3)手勢高于頭、低于胸
教師手勢過高或過低,經(jīng)常會產(chǎn)生一種滑稽可笑的感覺,不夠端莊。
正確的手勢:
自然大方:指老師手與臂的運(yùn)動放松、隨意,不拘謹(jǐn)、不僵硬。
手位恰切:即手的姿勢和行止位置恰當(dāng),切合教學(xué)需要。
表情達(dá)意:指老師手臂的每一個動作都應(yīng)具有一定表達(dá)教學(xué)信息、情緒和管理意圖的價值。
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