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2018下半年教師資格證綜合素質(zhì)作文題

更新時間:2018-11-06 13:20:32 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽2925收藏1170

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摘要 2018年下半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》作文題都是什么,該怎么立意呢?

1.幼兒綜合素質(zhì)作文

管仲隨齊恒公攻打孤竹,春天出征,凱旋時已是冬天,迷了路,管仲說:“老馬的智慧是可以利用的”于是我放開老馬,人們隨著他們,終于找到了回去的路。

北京大學(xué)一位老教師,在海淀區(qū)住了將近半個世紀,自認為蒙著眼睛也能找回家,像地道的老馬,然后有一次他走了一條新路,一走出去,是一條大馬路,車如水,馬如龍,竟一時找不到歸路,幸而看到馬路上駛過的332公交車,才得以安全回家。

綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇論說文。

立意范圍:經(jīng)驗適應(yīng)社會發(fā)展的角度;思維定式阻礙問題解決

2.小學(xué)綜合素質(zhì)作文

有一種叫做“詭異谷”的現(xiàn)象,當機器人跟人類的樣貌非常接近時,或是電腦生成的任務(wù)變得越來越逼真時,反而會給人帶來一種不真實、不舒服的感覺。

2001年的電影《最終幻想:靈魂深處》是有史以來第一部CGI(純電腦生成影像)影片,其中的人物角色全部都是用人造影像合成,幾乎無一例外地完美。但是這部影片卻遭到了評論界的批判和市場的失敗。

事后,3D動畫師們學(xué)會了將不完美因素融入設(shè)計,創(chuàng)造出人物,才更生動自然可愛。

綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇論說文。

立意范圍:不完美也是一種完美、太完美反而不夠完美一一以完美或不完美及其關(guān)系的主體即可;學(xué)生是不完美的人,是發(fā)展的人;學(xué)生是完美的個體。

3.中學(xué)綜合素質(zhì)作文

“木桶原理”認為,一個木桶能裝多少水,取決于最短的那個板(圖 4)進來又有人提出了“新木桶原理”,認為當木桶傾斜一定角度后所能裝的水,才是它的真正容量,也就是說,木桶的長板越長,裝的水越多。綜合上述材料所引發(fā)的聯(lián)想和燃悟,寫一篇論說文。

立意范圍:因材施教、長善救失;全面發(fā)展

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