教師資格考試想拿高分，你得懂氣質(zhì)類型！
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教師資格考試中，常?？嫉?ldquo;氣質(zhì)類型”，而且出題形式較為靈活，需要大家在理解的基礎(chǔ)上重點備考。下面，小編就來給大家重點解讀下這個知識點，請大家參考。
心理學(xué)中的“氣質(zhì)”指的是人的“脾氣、秉性”，是受遺傳影響最大的個性心理特征。氣質(zhì)包括膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)，
考點一：正確對應(yīng)“高級神經(jīng)活動過程”及特點。
1.強、不平衡——膽汁質(zhì)
“不平衡”為膽汁質(zhì)特有，強調(diào)興奮的能力明顯高于抑制能力，因此膽汁質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型稱為“不可遏制型”。這樣，我們便可得出膽汁質(zhì)具有精力旺盛、暴躁易怒、脾氣急、好沖動等特點。例如，《水滸傳》中的李逵以及《三國演義》中的張飛。
2.強、平衡、靈活——多血質(zhì)
“靈活”為多血質(zhì)特有，強調(diào)興奮與抑制之間轉(zhuǎn)換的速度快，因此多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型稱為“活潑型”。這樣，我們便可以得出多血質(zhì)具有活潑好動、能說會道、反應(yīng)迅速、穩(wěn)定性差、少耐性、見異思遷等特點。如，《紅樓夢》中的王熙鳳。
3.強、平衡、不靈活——粘液質(zhì)
“不靈活”為粘液質(zhì)特有，強調(diào)興奮和抑制之間轉(zhuǎn)換的速度慢，因此多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型稱為“安靜型”。這樣，我們便可以得出安靜穩(wěn)重踏實、自制力強、穩(wěn)定性差等屬于粘液質(zhì)的特點。該氣質(zhì)類適合從事細心、程序化的工作，多數(shù)科學(xué)家屬于粘液質(zhì)。
4.弱——抑郁質(zhì)
“弱”是指興奮與抑制的能力都弱，因此抑郁質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型稱為“抑郁型”。這樣，我們可以得知孤僻、多愁善感、易疲勞等屬于抑郁質(zhì)的特點。如，《紅樓夢》中的林黛玉。
考點二:正確區(qū)分氣質(zhì)和性格
1.氣質(zhì)受生理影響大，性格受社會影響大
2.氣質(zhì)的穩(wěn)定性強，性格的可塑性強
3.氣質(zhì)特征表現(xiàn)早，性格特征表現(xiàn)較晚
4.氣質(zhì)無所謂好壞，性格有優(yōu)劣之分
該知識點中，需要同學(xué)們注意，性格在與氣質(zhì)比較時可塑性強，但是性格和氣質(zhì)都屬于人格，都是穩(wěn)定的人格特征。“氣質(zhì)無所謂好壞，性格有優(yōu)劣之分”在題目當中有時會替換為“氣質(zhì)沒有社會道德評價意義，性格有道德評價意義”，含義相同。
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