環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(4月13日)


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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(4月13日)
1.一天,陳老師正在組織孩子們踢球,方方總是搶球后抱著跑。陳老師看到后就讓他站到一邊去,并對代班老師說:“以后都別讓他踢球了!”陳老師的做法( )
A.正確,維護了整個活動的良好秩序
B.正確,保護了其他孩子的人身安全
C.不正確,破壞了同事間的團結協(xié)作
D.不正確,打擊了方方的參與積極性
2.“丟手絹”的游戲結束了,張老師正準備帶領小朋友們回教室,曉珺突然走到張老師面前,低聲說:“老師,還沒有輪到我丟手絹呢”此時,張老師恰當?shù)幕貞? )
A.“難道還讓我叫小朋友來陪你玩一次?”
B.“待會兒我們再去玩更有趣的游戲吧!”
C.“小朋友們先等著,我?guī)袁B去玩!”
D.“下次再玩吧,誰讓你運氣這么差!”
3.離園時,家長們都走近幼兒園接孩子,金老師一見到小齊的爸爸,就埋怨的說到:“小齊到現(xiàn)在還不會自己吃飯、穿衣,你們做家長的是怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪,憤怒的說:“就是不會才送到幼兒園來學習的嘛!”對該事情下列說法正確的是( )
A.金老師應注意與家長的溝通方式
B.生活能力的培養(yǎng)主要由家長負責
C.金老師擁有批評幼兒家長的權利
D.生活能力的培養(yǎng)主要由教師負責
查看答案解析1.【答案】D。幼兒園教師職業(yè)道德要求教師要關愛學生,不諷刺挖苦、歧視學生,題目中的陳老師讓方方站到一邊,不允許方方踢球,屬于變相體罰,會打擊方方參與活動的積極性。
2.【答案】B。題目中張老師不能諷刺挖苦曉君,A和D選項違反了教師職業(yè)道德中關愛學生的要求。而C選項讓小朋友們等著影響幼兒一日生活的整體進度,所以可以告訴曉君我們玩更有趣的游戲。B選項正確。
3.【答案】A。幼兒園教師行為規(guī)范中規(guī)定教師在與家長溝通中要講究談話技巧,給家長足夠的尊重。題目中的金老師見到小齊的爸爸,上來就指責小齊的爸爸,是錯誤的,沒有掌握合適的溝通方法。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(4月13日)
1.學前兒童常玩不衰的扮演故事或童話中的人物的游戲,如《拔蘿卜》《小兔子乖乖》《三只小豬》《彼德與狼》等稱為( )。
A.語言游戲
B.動作技能游戲
C.表演游戲
D.交往游戲
2.智力游戲與其他游戲不同,智力游戲要有一定的( )。
A.適宜性
B.新穎性
C.科學性
D.靈活性
3.游戲是指以現(xiàn)實生活的某一側面為原型,但又不是照原樣模仿,這體現(xiàn)了游戲的( )。
A.趣味性
B.社會性
C.實踐性
D.虛構性
查看答案解析1.【答案】C。表演游戲又稱為戲劇游戲,它是以故事或童話情節(jié)為表演內容的一種游戲形式。在表演游戲中,兒童扮演故事或童話中的人物,并以故事中人物的語言、動作和表情進行活動。
2.【答案】A。智力游戲與其他游戲不同,智力游戲要有一定的適宜性。適宜性原則強調游戲要適宜游戲對象的發(fā)展水平,確保游戲的難度在幼兒最近發(fā)展區(qū)內。
3.【答案】D。游戲的虛構性是指以現(xiàn)實生活的某一側面為原型,但又不是照原樣模仿,幼兒通常稱游戲為"玩""是假裝的"。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(4月13日)
1.根據(jù)已學知識,判斷下列知識點的組合錯誤的一項是( )
A.割讓臺灣——甲午戰(zhàn)爭
B.中國150萬千米領土被俄割占——近代
C.太平軍——八國聯(lián)軍侵略
D.鄧世昌——民族英雄
2.明清時期的科舉考試中,第一名被稱為解元的是下列哪一級考試?( )
A.院試
B.鄉(xiāng)試
C.會試
D.殿試
3.“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”,這是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中關于( )方面對教師的具體要求。
A.關愛學生
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.為人師表
查看答案解析1.【答案】C。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,指公元1900年5月28日(清光緒二十六年),以當時的大英帝國、美利堅合眾國、法蘭西第三共和國、德意志帝國、俄羅斯帝國、日本帝國、意大利王國、奧匈帝國為首的八個主要國家組成的對大清帝國的武裝侵略戰(zhàn)爭。太平軍即太平天國軍隊的簡稱,該稱呼特指從1851洪秀全永安建制到1864年天京陷落期間太平天國領導下的農民軍隊。
2.【答案】B??婆e考試是指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度??婆e制度從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實行,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進士考試為止,共經歷了一千三百多年。明朝開始,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試、鄉(xiāng)試、會試和殿試。其中,鄉(xiāng)試的第一名被稱為解元;會試的第一名被稱為會元;殿試的第一名被稱為狀元或鼎元。
3.【答案】B?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中,對教書育人的具體要求是:遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(4月13日)
1.在學校工作中處于核心地位,起決定性作用的是( )。
A.少先隊活動
B.教學活動
C.課外活動
D.后勤工作
2.教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性體現(xiàn)在( )。
A.認識的直接性
B.學生的主體性
C.教學的教育性
D.活動的開放性
3.在學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中,起關鍵作用的是( )。
A.學生
B.教學內容
C.教師
D.教學環(huán)境
查看答案解析1.【答案】B。教學是學校工作的核心。
2.【答案】C。由教學過程的本質可得出答案。教學的本質是一種認識活動,并且是特殊的認識活動,其特殊性表現(xiàn)在:認識的間接、認識的交往性、認識的教育性、有領導的認識、認識的簡捷性。
3.【答案】C。教師是履行教育職責的專業(yè)人員,在教學過程中,教師起著主導作用,是教育活動的執(zhí)行者。學校教育需要按照特定的教學目標來最有效地組織教學,教師在其中起著關鍵的作用。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(4月13日)
1.七夕節(jié),中國人通常吃什么?( )
A.蒿餅
B.巧果
C.湯圓
D.竹筒飯
2.下列節(jié)日中,“江邊楓落菊花黃,少長登高一望鄉(xiāng)”所描寫的是( )。
A.清明節(jié)
B.端午節(jié)
C.中秋節(jié)
D.重陽節(jié)
3.下列節(jié)氣不在春季的是( )。
A.谷雨
B.驚蟄
C.清明
D.白露
查看答案解析1.【答案】B。巧果即七夕果,民間常以“七曲八彎”來形容“七巧”的形狀。新婚婦女在農歷七月初七(俗稱巧日)走娘家時,都從娘家?guī)┣晒貋硭徒o丈夫。因此,每年農歷七月初七前后是巧果的生產旺季。蒿餅清明節(jié)要吃的食物。
2.【答案】D。兩句詩出自唐代詩人崔國輔的《九月九日》:江邊楓落菊花黃,少長登高一望鄉(xiāng)。九日陶家雖載酒,三年楚客已沾裳。詩句描寫了重陽節(jié)人們賞菊飲酒的景色。
3.【答案】D。對24節(jié)氣的考察。白露是九月的頭一個節(jié)氣,屬于秋季。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(4月13日)
1.學習過程就是嘗試錯誤的過程這一觀點屬于哪種學習理論( )。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構主義
2.學生張亮在課堂上出現(xiàn)怪異行為時,老師和同學都不予理睬,他的這種行為便逐漸減少了。這種行為矯正法稱為( )。
A.強化法
B.脫敏法
C.消退法
D.懲罰法
3.如果學生要學習的知識內容比較復雜 ,結構化程度很高,又必須在短時間內加以掌握,他們最宜采用的學習形式是( )。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.合作學習
D.互動學習
查看答案解析1.【答案】A。題干中,學習過程就是嘗試錯誤的過程,這一觀點屬于桑代克的嘗試-錯誤說,即屬于行為主義學習理論的觀點。因此,本題選擇A。
2.【答案】C。所謂消退法,指的是撤銷促使某些不良行為的強化因素,從而減少這些行為的發(fā)生。消退法常被用于治療兒童的多種問題行為。如攻擊行為、暴怒發(fā)作、多動癥等。
3.【答案】B。接受學習是學習者在教師指導下接受事物意義的學習。面臨知識內容比較復雜,結構化程度很高的時候,又必須在短時間內加以掌握,宜采用接受學習的形式。
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