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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(10月14日)

更新時(shí)間:2020-10-14 10:22:02 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽30收藏9

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摘要 2020年中小學(xué)教師資格證筆試考試時(shí)間:2020年10月31日,準(zhǔn)備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(10月14日)”幫助考生復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月14日)

1.古代社會(huì)中、對(duì)國(guó)王的稱(chēng)謂有很多,下列選項(xiàng)中,把國(guó)王尊稱(chēng)為“法老”的是( )。

A.古希臘

B.古羅馬

C.古印度

D.古埃及

2.中國(guó)古代發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥,是中國(guó)古代的文明標(biāo)志性成就,深刻影響到了中國(guó)和世界文明進(jìn)程,在下列選項(xiàng)中,把這些發(fā)明傳播到西方的是( )。

A.來(lái)華的留學(xué)生

B.西方的航海冒險(xiǎn)家

C.阿拉伯商人

D.派赴西方的使者

3.人的身體里布滿血管。下列關(guān)于人體血管的表述、不正確的是( )。

A.人體內(nèi)的血管分為動(dòng)、靜和毛細(xì)血管

B.毛細(xì)血管是極細(xì)的血管,連接動(dòng)脈靜脈

C.動(dòng)脈是將血液輸送到心室的血管

D.靜脈是引導(dǎo)血液輸回心房的血管

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1.【答案】D。“法老”是對(duì)古埃及國(guó)王的尊稱(chēng)。所以正確答案是D。

2.【答案】C。中國(guó)古代的四大發(fā)明是通過(guò)阿拉伯商人在于東西方的貿(mào)易中傳播到西方。

3.【答案】C。動(dòng)脈是由心室發(fā)出的血管,而不是將血液輸送到心室。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(10月14日)

1.菲兒把一顆小石頭放進(jìn)小魚(yú)缸里,小石頭很快就沉到了缸底,非要說(shuō)小石頭不想游泳了,想休息了,從這里可以看出,菲兒思維的特點(diǎn)是( )。

A.直覺(jué)性

B.自我中心

C.表面性

D.泛靈論

2.下列有關(guān)幼兒美術(shù)教育的做法中,不正確的是( )

A.支持幼兒表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的獨(dú)特感受

B.出示范畫(huà)讓幼兒模仿

C.鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表現(xiàn)美

D.為幼兒的美術(shù)創(chuàng)作提供豐富的材料

3.芳芳在數(shù)積木,花花問(wèn)她有幾塊三角形的,芳芳點(diǎn)數(shù):“1、2、3、4、5、6,6個(gè)三角形。”花花又給了她4塊,問(wèn)她現(xiàn)在有多少塊三角形積木。芳芳邊點(diǎn)數(shù)邊說(shuō):“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,我有10塊啦!”就數(shù)學(xué)領(lǐng)域而言,下列那一條最貼近芳芳的最近發(fā)展區(qū)?

A.認(rèn)識(shí)和命名更多的幾何圖形

B.默數(shù)、接著數(shù)等計(jì)數(shù)能力

C.以一一對(duì)應(yīng)的方式數(shù)10個(gè)以內(nèi)的物體,并說(shuō)出總數(shù)

D.通過(guò)實(shí)物操作進(jìn)行10以內(nèi)加、減法的運(yùn)算能力

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1.【答案】D。題干中菲兒把無(wú)生命的小石頭看作是有生命的物體,體現(xiàn)了泛靈論的思想,故本題選D。

2.【答案】B。藝術(shù)教育的目標(biāo)是幼兒能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。在美術(shù)教育活動(dòng)中,不建議老師出示范畫(huà)讓幼兒模仿。不利于幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展。

3.【答案】B。材料中的幼兒目前還處于一一對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)的狀態(tài),而且每次都是從頭點(diǎn)數(shù),所以下一個(gè)比較貼近的目標(biāo)是默數(shù)、接著數(shù)等計(jì)數(shù)能力。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月14日)

1.某公立小學(xué)符合辦學(xué)條件,具有法人條件,該校取得法人資格應(yīng)該始于( )。

A.批準(zhǔn)之日

B.批準(zhǔn)次日

C.登記注冊(cè)之日

D.登記注冊(cè)次日

2.小學(xué)生姚某經(jīng)常擾亂課堂秩序,學(xué)校責(zé)令家長(zhǎng)將姚某轉(zhuǎn)走,否則予以開(kāi)除。該校的做法( )。

A.正確,學(xué)校擁有教學(xué)管理權(quán)力

B.正確,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序

C.不正確,學(xué)校應(yīng)對(duì)姚某長(zhǎng)期停課

D.不正確,學(xué)校應(yīng)對(duì)姚某批評(píng)教育

3.小學(xué)老師余某在課間休息時(shí)習(xí)慣在教室外面的走廊上吸煙,該教師的行為( )。

A.合法,教師有課間休息的權(quán)利

B.合法,教師未侵犯學(xué)生的權(quán)利

C.不合法,教師不得在學(xué)生集體活動(dòng)場(chǎng)所吸煙

D.不合法,教師在征得學(xué)生同意以后方可吸煙

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1.【答案】A。《教育法》第三十二條規(guī)定:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的,自批準(zhǔn)設(shè)立之日或者登記注冊(cè)之日起取得法人資格。學(xué)校為批準(zhǔn)之日,其他教育機(jī)構(gòu)為登記注冊(cè)之日。

2.【答案】D。《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開(kāi)除。《教育法》第四十二條規(guī)定,受教育者享有下列權(quán)利:(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料;因此學(xué)校不可以對(duì)姚某長(zhǎng)期停課。

3.【答案】C?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第三十七條規(guī)定,任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(10月14日)

1.按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論,教師在課堂教學(xué)中具體實(shí)施的課程屬于( )

A.理想的課程

B.正式的課程

C.領(lǐng)悟的課程

D.運(yùn)作的課程

2.荀子在《勸學(xué)篇》中指出:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。”這句話所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是( )

A.循序漸進(jìn)原則

B.因材施教原則

C.啟發(fā)誘導(dǎo)原則

D.直觀性原則

3.在教學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)》時(shí),張老師將能夠正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)擬定為教學(xué)目標(biāo)之一,該目標(biāo)屬于( )

A.知識(shí)性目標(biāo)

B.過(guò)程性目標(biāo)

C.技能性目標(biāo)

D.情感性目標(biāo)

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1.【答案】D。古德拉德將課程劃分為:理想的課程、正式的課程、領(lǐng)悟的課程、動(dòng)作的課程與經(jīng)驗(yàn)的課程。理想的課程是指由一些研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體與課程老師提出的應(yīng)該開(kāi)設(shè)的課程。正式的課程是指由教育行政部門(mén)所規(guī)定的課程,也即列入學(xué)校課程表中的課程,包含有課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材等相關(guān)內(nèi)容。領(lǐng)悟的課程是指任課教師對(duì)正式的課程所領(lǐng)悟而形成的課程。運(yùn)作的課程指教師在課堂上所實(shí)際實(shí)施的課程。經(jīng)驗(yàn)的課程指學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)際上體驗(yàn)到的東西,由于學(xué)生有著不同的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)而形成了自己對(duì)事物特定的理解,不同學(xué)生聽(tīng)同一堂課會(huì)有不同的體驗(yàn)或是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2.【答案】A。題干這句話的意思是不積累一步半步,就沒(méi)有辦法到達(dá)千里的地方;不積累小河流,就沒(méi)有辦法匯成江海。

3.【答案】C。題干表述的目標(biāo)是要學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算方法,屬于技能性目標(biāo)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月14日)

1.下列歷史故事,與曹操有關(guān)的是( )

A.破釜沉舟

B.望梅止渴

C.三顧茅廬

D.草木皆兵

2.17世紀(jì)西方對(duì)東方進(jìn)行商業(yè)壟斷貿(mào)易和殖民擴(kuò)張中,一些國(guó)家紛紛建立“東印度公司”,其中英國(guó)的“東印度公司”最為人熟知。下列國(guó)家中,也建立“東印度公司”的是( )

A.德國(guó)

B.荷蘭

C.西班牙

D.葡萄牙

3.1979年為紀(jì)念某位德國(guó)化學(xué)家誕辰150周年發(fā)型了郵票(圖2),該化學(xué)家提出了苯的分子結(jié)構(gòu)理論。這位化學(xué)家是( )

郵票

A.凱庫(kù)勒

B.拉瓦錫

C.法拉第

D.諾貝爾

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1.【答案】B。曹操望梅止喝;破釜沉舟是項(xiàng)羽;三顧茅廬是劉備;草木皆兵是苻堅(jiān)。

2.【答案】B。17-18世紀(jì),建立印度公司主要是荷蘭、英國(guó)和法國(guó)。

3.【答案】A。凱庫(kù)勒是德國(guó)有機(jī)化學(xué)家,主要研究有機(jī)化合物的,提出了苯的分子結(jié)構(gòu)理論;拉瓦錫提出“元素”的定義,發(fā)表第一個(gè)現(xiàn)代化學(xué)元素列表,被后世尊稱(chēng)為"化學(xué)之父" 、"現(xiàn)代化學(xué)之父";法拉第提出電磁感應(yīng)學(xué)說(shuō),被稱(chēng)為“電學(xué)之父”和“交流電之父”; 諾貝爾是諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)始人,是瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(10月14日)

1.我國(guó)學(xué)校德育包括的三個(gè)基本組成部分是( )

A.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育

B.政治教育、道德教育和公民教育

C.道德教育、政治教育和思想教育

D.道德教育、政治教育和紀(jì)律教育

2.張校長(zhǎng)特別重視學(xué)校文化建設(shè),提出“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生品德的發(fā)展。張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的德育方法是( )

A.陶冶法

B.示范法

C.鍛煉法

D.說(shuō)服法

3.美國(guó)學(xué)者羅杰斯認(rèn)為,人皆具有先天的優(yōu)良潛能,教育的作用在于使之實(shí)現(xiàn)。由此,他提出了“以學(xué)生為中心”“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。該模式稱(chēng)為( )

A.指導(dǎo)性教學(xué)

B.情景教學(xué)

C.非指導(dǎo)性教學(xué)

D.程序教學(xué)

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1.【答案】C。德育就是教育者根據(jù)一定社會(huì)或階段的要求,將社會(huì)思想政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者思想、政治、道德品質(zhì)的活動(dòng)。它相對(duì)于體育、智育而言,是思想教育、政治教育和道德教育的總稱(chēng)。

2.【答案】A。陶冶法是通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”是學(xué)校的物環(huán)境,其所營(yíng)造出來(lái)的氛圍促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展,是陶冶法。

3.【答案】C。非指導(dǎo)性教學(xué)模式是20世紀(jì)中期,美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯將其心理治療觀推廣到教育中,形成的在西方國(guó)家廣為流傳的一種教學(xué)模式。非指導(dǎo)性教學(xué)是一種以學(xué)生為中心、以情感為基調(diào),教師是促進(jìn)者,學(xué)生自我發(fā)起的學(xué)習(xí)與教學(xué)模式。

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