環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月26日)


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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(5月26日)
1.在中國歷史上,許多朝代都曾經(jīng)實行過“變法”,以期通過變法增強國家實力。在下列變法任務中,主張“燔詩書而明法令”的是( )。
A.管仲
B.商鞅
C.王安石
D.張居正
2.戰(zhàn)國時代有七個強大的諸侯國爭雄稱霸,史稱“戰(zhàn)國七雄”。下列選項中,不屬于“戰(zhàn)國七雄”的是( )
A.齊國
B.魯國
C.楚國
D.秦國
3.下列歷史故事,與秦始皇有關的是( )。
A.圖窮匕見
B.指鹿為馬
C.望梅止渴
D.三顧茅廬
查看答案解析
1.【答案】B。商鞅主張“燔詩書而明法令”,放棄儒家的以仁治國的思想,采用法家思想,以嚴刑峻法管治國家,有功者重賞,有過者則重罰。王安石變法以發(fā)展生產(chǎn),富國強兵,挽救宋朝政治危機為目的,以“理財”、“整軍”為中心。張居正整頓吏治,推行一條鞭法。
2.【答案】 B。戰(zhàn)國七雄為齊,楚,燕,韓,趙,魏,秦。
3.【答案】A。圖窮匕見出自“荊軻刺秦王”,即與秦始皇有關;指鹿為馬的相關人物是趙高和秦二世;望梅止渴的相關人物是曹操;三顧茅廬指劉備。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(5月26日)
1.下列不屬于幼兒園健康教育活動內容的是( )。
A.生活習慣與能力
B.保護自身安全
C.身體活動的知識和技能
D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則
2.健康領域的活動要( )幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。
A.發(fā)揚
B.結合
C.充分尊重
D.關注愛護
3.下列不屬于幼兒園健康教育活動內容的是( )。
A.生活習慣與能力
B.保護自身安全
C.身體活動的知識和技能
D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則
查看答案解析1.【答案】D。幼兒健康教育的內容包括幼兒身體健康和幼兒心理健康教育。幼兒身體健康教育包括體育鍛煉、生活習慣、飲食與營養(yǎng)、安全自護;幼兒的心理健康教育包括學習表達和調節(jié)自己情緒的方法、鍛煉獨立生活和學習的能力。
2.【答案】C。健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律。
3.【答案】D。幼兒健康教育的內容包括幼兒身體健康和幼兒心理健康教育。幼兒身體健康教育包括體育鍛煉、生活習慣、飲食與營養(yǎng)、安全自護;幼兒的心理健康教育包括學習表達和調節(jié)自己情緒的方法、鍛煉獨立生活和學習的能力。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(5月26日)
1.青藏高原有“世界屋脊”之稱,它的形成是由( )碰撞引起的。
A.印度洋板塊和太平洋板塊
B.印度洋板塊和亞歐板塊
C.太平洋板塊和美洲板塊
D.太平洋板塊和亞歐板塊
2.下列外國作家、作品、國別對應錯誤的一項是( )。
A.但丁——《神曲》——意大利;莫里哀——《偽君子》——法國
B.司湯達——《紅與黑》——法國;狄更斯——《雙城記》——英國
C.屠格涅夫——《上尉的女兒》——俄國;海明威——《老人與?!?mdash;—美國
D.肖洛霍夫——《靜靜的頓河》——蘇聯(lián);伏尼契——《牛虻》——愛爾蘭
3.下列對作家作品的解說有誤的一項是( )。
A.在我國古代文學史上,有許多名家常被人并稱,比如:“李杜”即李白與杜甫,“韓柳”即韓愈與柳宗元,“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾
B.“三言二拍”是我國古代五部短篇小說集的總稱,作者是明代的馮夢龍
C.“三曹”指的是漢末曹操及他的兩個兒子曹丕、曹植,他們在詩歌創(chuàng)作上有很高的成就
D.“左聯(lián)五烈士”是1931年在上海被反動政府秘密森殺害的五位革命作家,他們是柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉
查看答案解析
1.【答案】B。青藏高原大約形成于5000萬年前,其成因是印度洋板塊與亞歐板塊相碰撞。
2.【答案】C?!渡衔镜呐畠骸肥瞧障=鸬淖髌贰?/p>
3.【答案】B。“三言二拍”是指馮夢龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌濛初的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》這五部短篇小說集的總稱。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(5月26日)
1.以下哪本著作首次系統(tǒng)論證了班級授課制度?( )。
A.《愛彌爾》
B.《民主主義與教育》
C.《大教學論》
D.《給教師的一百條建議》
2.三年級1班的學生特別喜歡他們班的周老師,大家都覺得她是一個好老師,因為周老師說話聲音很好聽,不管她說什么大家都覺得是好的。這種現(xiàn)象稱為( )。
A.首因效應
B.投射效應
C.皮格瑪利翁效應
D.暈輪效應
3.媽媽要求小華必須完成作業(yè)以后才能看動畫片。這種做法符合( )。
A.負強化原則
B.替代強化原則
C.自我強化原則
D.普雷馬克原理
查看答案解析1.【答案】C。本題考查教育學家的論著。教17世紀,捷克教育家夸美紐斯在《大教學論》中首先對班級授課進行研究并確定了班級授課制的基本輪廓。故選C。
2.【答案】D。本題考查常見的社會知覺。暈輪效應又稱光環(huán)效應,當我們認為某人具有某種特征時,就會對其他特征做相似判斷,是一種以偏概全的現(xiàn)象。故選D。
3.【答案】D。本題考查對普雷馬克原理的了解。普雷馬克原理是指用高頻行為(喜歡的行為)作為低頻行為(不喜歡的行為)的有效強化物。題干中媽媽用看動畫片這個小華喜歡的行為來強化做作業(yè)行為,符合普雷馬克原則。故選D。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(5月26日)
1.在Word中編輯狀態(tài)下,若要進行字體效果的設置(如設置文字三維效果等)首先應打開( )。
A.“剪貼板”窗格
B.“段落”對話框
C.“字體”對話框
D.“樣式”窗格
2.在Excel操作中,假設A1,B1,C1,D1單元分別為2,3,7,3,則SUM(A1:C1)/D1的值( )。
A.15
B.18
C.3
D.4
3.陳、張、王、李、宋五個學生參加中考,他們成績之間的關系是:王沒有張高,宋沒有李高,陳高于張。而李不如王高, 則成績最高的是( )。
A.陳
B.張
C.王
D.李
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1.【答案】C。設置字符格式可以通過“開始”選項卡中的“字體”功能區(qū)右下角的斜箭頭按鈕,啟動“字體”對話框,進行字體格式設置。
2.【答案】D。SUM(A1:C1)即A1到C1之和=2+3+7=12,/D1就是除以D1,即12/3=4。
3.【答案】A。分析推理題,采用排序法。由題干可列出五名學生的成績高低關系式:王<張;宋<李;陳>張:李<王。進而可以列 出連鎖關系式:陳>張>王>李>宋。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(5月26日)
1.某班學生以建立融洽的同學關系為行為取向,以“如何才能讓同學喜歡或接納”為行為準則,該班處于課堂紀律發(fā)展的哪個階段?( )
A.自我服務行為階段
B.人際紀律階段
C.自我約束階段
D.反抗行為階段
2.“過于安靜,或由于緊張拘謹、懼怕老師,學生反應遲鈍、呆板,回答問題被動;課堂紀律較松散,心不在焉。”這種課堂氣氛是( )
A.積極型
B.對抗型
C.消極型
D.一般型
3.課堂氣氛的類型主要包括( )。
①積極的課堂氣氛②消極的課堂氣氛③一般型課堂氣氛④對抗的課堂氣氛
A.①②
B.①②④
C.③④
D.①②③④
查看答案解析1.【答案】B。大多數(shù)中學生處于人際紀律階段,此階段的學生以建立融洽的同學關系為行為取向,他們做出的行為往往與“我怎樣才能取悅你”聯(lián)系在一起,他們關心自己在別人心目中的形象,希望別人喜歡自己。
2.【答案】C。消極型的課堂中,主要表現(xiàn)為學生和教師雙方的不積極,課堂紀律較松散,學生心不在焉,而學生感到緊張拘謹,由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板,被動回答問題。因此,正確答案選C。
3.【答案】B。課堂氣氛包括積極的課堂氣氛、消極的課堂氣氛和對抗的課堂氣氛。
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