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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(9月26日)

更新時(shí)間:2021-09-26 16:01:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽18收藏1

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時(shí)間為10月30日,準(zhǔn)備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(9月26日)”幫助考生復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月26日)

1.通常認(rèn)為《莊子》為戰(zhàn)國(guó)后期莊子及其后學(xué)所著,在哲學(xué)、文學(xué)上都有較高價(jià)值。唐代以后,人們又稱它為( )。

A.《南華真經(jīng)》

B.《無(wú)量壽經(jīng)》

C.《道德經(jīng)》

D.《華嚴(yán)經(jīng)》

2.世界各國(guó)的動(dòng)畫片常常以動(dòng)物為主角。下列影片中貓的形象,屬于中國(guó)創(chuàng)作的是( )。

A.《貓和老鼠》

B.《機(jī)器貓》

C.《黑貓警長(zhǎng)》

D.《加菲貓》

3.下列選項(xiàng)中,關(guān)于word中“項(xiàng)目符號(hào)”的說(shuō)法,不正確的是( )。

A.項(xiàng)目符號(hào)可以改變

B.只能是阿拉伯?dāng)?shù)字

C.項(xiàng)目符號(hào)可增強(qiáng)文檔的可讀性

D.S和@都可以定義為項(xiàng)目符號(hào)

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1.【答案】A。唐玄宗天寶初,詔封莊周為南華真人,稱其著書《莊子》為《南華真經(jīng)》。

2.【答案】C?!逗谪埦L(zhǎng)》是我國(guó)出品的動(dòng)畫片?!敦埡屠鲜蟆泛汀都臃曝垺肥敲绹?guó)出品的動(dòng)畫片?!稒C(jī)器貓》是日本出品的動(dòng)畫片。

3.【答案】B。word中“項(xiàng)目符號(hào)”可以自定義為圓圈、方框、阿拉伯?dāng)?shù)字等多種字符,可通過(guò)“定義新項(xiàng)目符號(hào)”的設(shè)置,文檔會(huì)在段落的前面添加項(xiàng)目符號(hào),增強(qiáng)文檔的可讀性。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月26日)

1.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要把大小環(huán)境有機(jī)結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作,這體現(xiàn)了( )原則。

A.經(jīng)濟(jì)性

B.參與性

C.開放性

D.多樣性

2.創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時(shí),小班環(huán)境要有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點(diǎn);中班環(huán)境在小班的基礎(chǔ)上要突出操作性;大班環(huán)境要突出探索性和實(shí)驗(yàn)材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的( )。

A.經(jīng)濟(jì)性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.動(dòng)態(tài)性原則

D.開放性原則

3.保教人員要根據(jù)不同的年齡特征提供相應(yīng)的發(fā)展環(huán)境,這體現(xiàn)了幼兒園心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的( )。

A.科學(xué)性原則

B.發(fā)展性原則

C.參與性原則

D.開放性原則

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1.【答案】C。幼兒園將自身環(huán)境與外界的家庭、社區(qū)等環(huán)境結(jié)合在一起,而不是將自己封閉在園內(nèi)小環(huán)境,這體現(xiàn)了其對(duì)外開放的特點(diǎn),堅(jiān)持了開放性原則。

2.【答案】B。從一般年齡特征來(lái)看,小班、中班、大班兒童在身心發(fā)展特點(diǎn)上的差異是非常明顯的,其身心發(fā)展所需要的環(huán)境也不盡相同。因此,教師要根據(jù)兒童不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境。

3.【答案】B。發(fā)展性原則是指幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每名幼兒全面、和諧地發(fā)展。保教人員要根據(jù)不同的年齡特征提供相應(yīng)的發(fā)展環(huán)境。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月26日)

1.某小學(xué)女生小麗在放學(xué)的路上被數(shù)名同校的女生扇耳光,施暴者宣稱打人的目的是教育小麗。下列說(shuō)法中正確的是( )。

A.應(yīng)追究施暴者的刑事責(zé)任和民事責(zé)任

B.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)小麗所受傷害的賠償責(zé)任

C.不會(huì)自我保護(hù)的小麗也要承擔(dān)部分責(zé)任

D.施暴者的監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)小麗承擔(dān)賠償責(zé)任

2.下列做法中,沒(méi)有違反相關(guān)法律規(guī)定的是( )。

A.小剛的媽媽經(jīng)常檢查他的作業(yè)和日記本

B.課間休息時(shí)教師王某在教室外面的走廊抽煙

C.教師劉某讓沒(méi)有正確回答問(wèn)題的學(xué)生站著聽課

D.教師李某課堂上讓未掌握投籃動(dòng)作的學(xué)生反復(fù)練習(xí)

3.11歲的小明在學(xué)校撿到一部?jī)r(jià)值2000的智能手機(jī),拿回家自用。小明的行為( )。

A.屬于嚴(yán)重不良行為

B.屬于民事違法行為

C.屬于行政違法行為

D.沒(méi)有違反相關(guān)法律

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1.【答案】D?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第二十八條 未成年學(xué)生對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

2.【答案】D。A選項(xiàng)屬于侵犯小剛的隱私權(quán)。B選項(xiàng)依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十七條規(guī)定,任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙、飲酒。C選項(xiàng)違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十三條學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分。D選項(xiàng)屬于正常的練習(xí)環(huán)節(jié),沒(méi)有違法。

3.【答案】B。撿到東西應(yīng)歸還,而且涉及到財(cái)產(chǎn)問(wèn)題,《民法通則》第92條:“沒(méi)有合法依據(jù),取得不當(dāng)利益,造成他人損失的,應(yīng)當(dāng)將取得的不當(dāng)利益返還受損失的人”。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月26日)

1.20世紀(jì)60年代美國(guó)結(jié)構(gòu)主義課程改革的代表人物是( )。

A.斯金納

B.羅杰斯

C.布魯納

D.布魯姆

2.課堂上,老師讓各小組用自己的方式展示對(duì)“友情”的理解,出現(xiàn)了故事講述.小品表演.詩(shī)歌朗誦等多種形式。這一教學(xué)行為旨在達(dá)成( )。

A.行為性目標(biāo)

B.普遍性目標(biāo)

C.表現(xiàn)性目標(biāo)

D.生成性目標(biāo)

3.數(shù)學(xué)課上,馬老師有意讓學(xué)習(xí)成績(jī)較差的小軍回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。

A.啟發(fā)誘導(dǎo)

B.循序漸進(jìn)

C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合

D.因材施教

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1.【答案】C。布魯納著有《教學(xué)過(guò)程》,強(qiáng)調(diào)學(xué)科結(jié)構(gòu),提出了結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論,強(qiáng)調(diào)使學(xué)生學(xué)習(xí)一門學(xué)科的基本結(jié)構(gòu);倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法,主張培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維.科學(xué)興趣和創(chuàng)造力。

2.【答案】C。普遍性目標(biāo)是指根據(jù)一定的哲學(xué)或倫理觀.意識(shí)形態(tài).社會(huì)政治的需要,對(duì)課程進(jìn)行總括性和原則性規(guī)范與指導(dǎo)的目標(biāo)。一般表現(xiàn)為對(duì)課程有較大影響的教育宗旨或教育目的。行為性目標(biāo)是指以設(shè)計(jì)課程行為結(jié)果的方式對(duì)課程進(jìn)行規(guī)范與指導(dǎo)的目標(biāo),它指明了課程結(jié)束后學(xué)生自身所發(fā)生的行為變化。表現(xiàn)性目標(biāo)是指為學(xué)生提供活動(dòng)的領(lǐng)域,結(jié)果開放。注重學(xué)生個(gè)性化和多元化反應(yīng),其目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和個(gè)性。生成性目標(biāo)是在教育情境中隨著教育過(guò)程的展開而自然生成的課程目標(biāo)。

3.【答案】D。因材施教原則,是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況.個(gè)別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短.長(zhǎng)善救失,獲得最佳的發(fā)展。馬老師從小軍實(shí)際情況出發(fā),進(jìn)行教學(xué),體現(xiàn)了這點(diǎn)。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月26日)

1.張老師在班上鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,開展“分享知識(shí)”的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在班上分享收獲,并及時(shí)加以點(diǎn)評(píng),張老師的做法( )。

A.減輕了教師教學(xué)負(fù)擔(dān)

B.拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)資源

C.加重了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

D.促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展

2.某班主任制定的班干部競(jìng)選條件中規(guī)定,成績(jī)?cè)诤?0名的不能參選,理由是:“連自己都管不好,怎么能管好別人”。這種做法( )。

A.正確,有利于學(xué)困生安心學(xué)習(xí)

B.正確,有利于刺激學(xué)困生上進(jìn)

C.不正確,不能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

D.不正確,未能平等對(duì)待所有學(xué)生

3.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020)》提出了教育戰(zhàn)略目標(biāo)。下列關(guān)于教育戰(zhàn)略目標(biāo)的選項(xiàng)中不正確的是( )。

A.到2020年,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列

B.到2020年,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)

C.到2020年,終身教育體系全面形成

D.到2020年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

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1.【答案】B。張老師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,開展知識(shí)分享活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí)視野;讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中,擴(kuò)展學(xué)習(xí)資源,符合“以人為本”學(xué)生觀的要求。

2.【答案】D。班主任制定的競(jìng)選條件中規(guī)定,不允許成績(jī)?cè)诤?0名的同學(xué)參選,證明該老師以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),這本身就是片面的,在新課程的背景下,強(qiáng)調(diào)教師要尊重和贊賞同學(xué),平等對(duì)待所有學(xué)生,該班主任的做法,沒(méi)有做到平等對(duì)待所有學(xué)生。

3.【答案】C?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020)》提出了教育戰(zhàn)略目標(biāo)。到2020年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列,構(gòu)建體系完備的終身教育。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月26日)

1.“近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素對(duì)人的發(fā)展的影響?( )

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個(gè)體活動(dòng)

2.近年來(lái)我國(guó)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的布局結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。這主要反映了下列哪一因素對(duì)教育的影響?( )

A.政治制度

B.經(jīng)濟(jì)制度

C.人口變化

D.文化傳統(tǒng)

3.2015年修訂的《中華人民共和國(guó)教育法》中明確規(guī)定,我國(guó)教育的性質(zhì)和方向是( )。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為社會(huì)生活服務(wù)

B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)

C.教育必須為社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù),為精神文明建設(shè)服務(wù)

D.教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),為人的發(fā)展服務(wù)

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1.【答案】B。“近朱者赤,近墨者黑”即靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑,比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有很大的影響。

2.【答案】C。人口結(jié)構(gòu)決定各級(jí)各類學(xué)校的比例構(gòu)成及地區(qū)分布等。近年來(lái)我國(guó)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的布局結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,做到各級(jí)各類教育學(xué)校布局合理,體現(xiàn)了人口因素對(duì)教育的影響。

3.【答案】B?!吨腥A人民共和國(guó)教育法》第五條規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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