2025內(nèi)蒙古教資認(rèn)定一年幾次？上半年認(rèn)定2次，下半年認(rèn)定1次
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2025年內(nèi)蒙古中小學(xué)教師資格認(rèn)定共三次，上半年第一批次網(wǎng)報時間為：2025年3月28日9:00至4月8日17:00;上半年第二批次網(wǎng)報時間為：2025年6月3日9:00至6月17日17:00;下半年網(wǎng)報時間為：2025年9月15日9:00至9月29日17:00。
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2025內(nèi)蒙古教師資格認(rèn)定網(wǎng)上申報安排
1.上半年第一批次。
網(wǎng)報時間為：2025年3月28日9:00至4月8日17:00;
受理范圍：符合申請條件的社會人員以及普通高校全日制在讀研究生或?qū)Ｉ緦W(xué)生(以本科或?qū)？茖W(xué)歷的非應(yīng)屆在讀學(xué)生身份申請認(rèn)定)。
2.上半年第二批次。
網(wǎng)報時間為：2025年6月3日9:00至6月17日17:00;
受理范圍：符合申請條件的2025年普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生，以及未參加第一批次認(rèn)定的人員。
3.下半年。
網(wǎng)報時間為：2025年9月15日9:00至9月29日17:00;
受理范圍：符合申請條件、未在前兩批次申請認(rèn)定的人員。
符合條件的申請人可提前訪問“中國教師資格網(wǎng)”(https://www.jszg.edu.cn)，在網(wǎng)站首頁點擊“網(wǎng)上辦事”-“教師資格認(rèn)定”-“在線辦理”進(jìn)行賬號注冊、完善個人信息，在網(wǎng)報時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報名。
申請人賬號注冊及申報信息填報，請參考“教師資格認(rèn)定申請人使用手冊”(可訪問“中國教師資格網(wǎng)”—“咨詢服務(wù)”“操作手冊”欄目查詢相關(guān)信息)。
申請人選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)有關(guān)要求：按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)自治區(qū)2024年“全區(qū)通辦”事項清單的通知》(內(nèi)政辦發(fā)〔2024〕21號)要求，我區(qū)教師資格認(rèn)定工作實行“全區(qū)通辦”。戶籍地、居住地或就讀學(xué)校所在地在內(nèi)蒙古自治區(qū)，且符合內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師資格認(rèn)定要求的申請人員，可選擇與認(rèn)定學(xué)段相應(yīng)的任意內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)盟市、旗縣(市、區(qū))教育行政部門申請認(rèn)定。
特別提示：申請人需在正式報名中的“申報提醒”步驟仔細(xì)查看所選擇的認(rèn)定機(jī)構(gòu)是否已開通“全程網(wǎng)辦”功能。
根據(jù)認(rèn)定機(jī)構(gòu)安排，選擇參與“全程網(wǎng)辦”的申請人，須在報名中上傳材料。完成報名后，如需修改上傳材料，點擊“教師資格認(rèn)定信息”欄目旁的“查詢報名信息”按鈕，通過修改報名信息重新上傳相關(guān)認(rèn)定材料。
申請人應(yīng)及時查閱“查詢報名信息”欄的“資格認(rèn)定材料確認(rèn)情況”和工作人員留言，按要求修改或補(bǔ)充認(rèn)定材料。
注意事項
1.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，同一申請人在同一年內(nèi)只能認(rèn)定一種教師資格。
2.其他未盡事宜請關(guān)注各認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)布的通知公告，請申請人務(wù)必及時查閱，以免錯過認(rèn)定機(jī)構(gòu)的工作安排。
3.申請人須按規(guī)定時間、地點和要求進(jìn)行網(wǎng)上申報和現(xiàn)場確認(rèn)等程序，因錯過申報時間、選錯認(rèn)定機(jī)構(gòu)或現(xiàn)場確認(rèn)點、申報信息有誤、提交材料不全等原因，未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報工作的，認(rèn)定機(jī)構(gòu)將不予受理，由此導(dǎo)致的后果、責(zé)任由申請人承擔(dān)。
4.禁止學(xué)?；蛉魏螜C(jī)構(gòu)替代申請人報名，對違反規(guī)定而影響本人申請教師資格的，責(zé)任由申請人自行承擔(dān)。
5.申請人必須提供準(zhǔn)確無誤的所有個人信息，并保證符合國家《教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》和本公告中關(guān)于教師資格認(rèn)定類別、認(rèn)定條件等相關(guān)政策規(guī)定，不得提供虛假信息。因提供虛假個人信息造成本人教師資格申請不能認(rèn)定的，責(zé)任由申請人自行承擔(dān)。對弄虛作假騙取教師資格的，一經(jīng)查實，相關(guān)教育行政部門依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行相應(yīng)處理。
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