信息技術(shù)應(yīng)用能力將成教師資格認(rèn)定必備條件


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日前,教育部宣布,將在全國范圍內(nèi)啟動中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,2017年年底前,全國上千萬所中小學(xué)教師都將接受培訓(xùn),今后,信息技術(shù)應(yīng)用能力將成為教師資格認(rèn)定、升職和評獎的必備條件。
教育部此舉是為了全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。按照計劃,2014年起,各地將分年度組織教師全員培訓(xùn),每年培訓(xùn)人數(shù)不少于本地區(qū)中小學(xué)教師總數(shù)的20%,到2017年底,完成全國1000多萬中小學(xué)(含幼兒園)教師新一輪提升培訓(xùn)。
信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)還將納入教師和校長培訓(xùn)必修學(xué)時,原則上每五年不少于50學(xué)時,同時試行教師培訓(xùn)學(xué)分管理,開展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定。
各地將有效利用網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),推行網(wǎng)絡(luò)研修與現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合的混合式培訓(xùn),同時推行移動學(xué)習(xí),教師可使用手機(jī)、平板電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教育部還將建設(shè)資源共建共享服務(wù)平臺,匯聚各地培訓(xùn)課程資源和培訓(xùn)服務(wù)信息,啟動教師培訓(xùn)大規(guī)模開放在線課程(MOOC)建設(shè)工作,利用合作項(xiàng)目建立優(yōu)質(zhì)課程資源庫。
此外,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力將作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊、職務(wù)(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件,列入中小學(xué)辦學(xué)水平評估和校長考評的指標(biāo)體系。
江西省教師資格兩學(xué)考試?yán)蠋燁A(yù)測卷
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