軟考成績管理或?qū)⒂瓉碇卮笳{(diào)整：2025年起實(shí)行滾動管理？

更新時間：2025-02-11 10:46:15 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要近期，軟考界流傳著一則引人注目的消息：多地軟考辦已向全國軟考辦提交改革提議，計劃在2025年對軟考成績管理方式進(jìn)行調(diào)整，效仿建造師考試等職業(yè)資格考試，推行“成績滾動管理”機(jī)制。這意味著，考生的單科及格成績將可保留兩年，只要在兩年內(nèi)通過剩余未合格的科目，即可視

近期，軟考界流傳著一則引人注目的消息：多地軟考辦已向全國軟考辦提交改革提議，計劃在2025年對軟考成績管理方式進(jìn)行調(diào)整，效仿建造師考試等職業(yè)資格考試，推行“成績滾動管理”機(jī)制。這意味著，考生的單科及格成績將可保留兩年，只要在兩年內(nèi)通過剩余未合格的科目，即可視為考試成功。

這一消息在考生群體中引起了廣泛關(guān)注和熱議，那么，這一改革提議究竟是否靠譜？如果真的實(shí)施，又會對考生帶來哪些影響呢？

一、改革提議的可信度分析

從現(xiàn)有的情況來看，軟考實(shí)行成績滾動管理并非無稽之談。在《國家職業(yè)資格目錄2021年版》中，建造師考試、經(jīng)濟(jì)師考試、監(jiān)理工程師考試等多項(xiàng)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試早已推行了成績滾動管理。例如，建造師考試要求考生在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過全部科目，經(jīng)濟(jì)師考試也有類似的要求。

回顧軟考的歷史，之前的機(jī)考改革以及信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師等科目的考試頻次調(diào)整也都是從“小道消息”開始，逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，本次關(guān)于成績滾動管理的改革提議，從某種程度上來說，可信度較高。然而，截至目前，全國軟考辦尚未對這一消息作出正式回應(yīng)，也沒有發(fā)布相關(guān)的官方通知。因此，考生們?nèi)孕璞３掷潇o，耐心等待官方消息的發(fā)布。

二、改革背后的原因分析

如果軟考真的實(shí)行成績滾動管理，那么背后的原因可能有哪些呢？

首先，這一改革有助于保持與工程類職稱考試的一致性。在工程類職稱考試中，建造師考試等早已采用成績滾動管理模式。為了使各類職業(yè)資格考試在管理模式上更為統(tǒng)一和規(guī)范，軟考考慮跟進(jìn)采用相同的成績滾動管理方式，這是極具合理性的。

其次，成績滾動管理有助于優(yōu)化考試資源配置。隨著軟考全面推行機(jī)考，考試資源緊張的問題愈發(fā)凸顯。采用成績滾動管理的分科考試模式，可以有效分散考生在各場次的分布，緩解機(jī)考座位的緊張狀況。這有助于更科學(xué)合理地分配考試資源，提升考試組織的整體效率，為考生營造更為優(yōu)質(zhì)的考試體驗(yàn)。

此外，實(shí)行成績滾動管理也是為了應(yīng)對各資格考試頻次減少的情況。近年來，信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師等科目的考試頻次有所減少，這無疑增加了考生的考試難度和拿證成本。而實(shí)行成績滾動管理制度后，考生可以分階段備考不同科目，備考過程會更加從容。然而，值得注意的是，為保證“以考促學(xué)”以及“專業(yè)人才的選拔”，成績滾動管理可能會帶來考試難度的提升，因此考生們需要認(rèn)真對待。

三、考生應(yīng)如何應(yīng)對？

對于廣大考生來說，面對這一可能的改革，不必過度焦慮和猜測。當(dāng)務(wù)之急是靜下心來，扎實(shí)學(xué)習(xí)。只要把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)，掌握好核心考點(diǎn)，無論軟考如何改革，都有足夠的底氣順利通過考試、拿下證書。同時，考生們也應(yīng)密切關(guān)注軟考辦的官方消息和通知，以便及時了解最新的考試動態(tài)和變革信息。

綜上所述，軟考成績管理或?qū)⒂瓉碇卮笳{(diào)整的消息雖然尚未得到官方確認(rèn)，但已有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和可信度?？忌鷤儜?yīng)保持冷靜和耐心，等待官方消息的發(fā)布，并扎實(shí)備考以應(yīng)對可能的變革。

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