人力資源管理師資源規(guī)劃復(fù)習(xí)資料十七

1. 人力資源需求預(yù)測(cè)的解釋變量一般包括哪幾個(gè)方面
　　人力資源需求預(yù)測(cè)的解釋變量一般包括以下幾個(gè)方面：第一，企業(yè)的業(yè)務(wù)量或產(chǎn)量，由此推算出人力需要量；第二，預(yù)期的流動(dòng)率，指由于辭職或解聘等原因引起的職位空缺規(guī)模；第三，提高產(chǎn)品或勞務(wù)的質(zhì)量或進(jìn)入新行業(yè)的決策對(duì)人力需求的影響；第四，生產(chǎn)技術(shù)水平或管理方式的變化對(duì)人力需求的影響；第五，企業(yè)所能擁有的財(cái)務(wù)資源對(duì)人力需求的約束。
　　2. 人力資源需求預(yù)測(cè)有哪些方法
　　1、集體預(yù)測(cè)方法2、回歸分析方法3、勞動(dòng)定額法4、轉(zhuǎn)換比率法辦5、計(jì)算機(jī)模擬法
　　3. 什么是集體預(yù)測(cè)方法
　　集體預(yù)測(cè)方法也稱德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)技術(shù)。德?tīng)柗品ㄊ菤w納老師對(duì)影響組織發(fā)展的某一問(wèn)題的一致意見(jiàn)的程序化方法。
　　4. 德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)技術(shù)的操作方法是什么
　　德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)技術(shù)的操作方法是：
　　1首先在企業(yè)中廣泛地選擇各個(gè)方面的老師，每位老師都擁有關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)的知識(shí)或?qū)ｉL(zhǎng)。這些老師可以是管理人員，也可以是普通員工?？傊?，這里的老師不是學(xué)者意義上的，而是對(duì)所研究的問(wèn)題有深入了解的人員。
　　2主持預(yù)測(cè)的人力資源部門要向老師們說(shuō)明預(yù)測(cè)對(duì)組織的重要性，以取得他們對(duì)這種預(yù)測(cè)方法的理解和支持；
　　3同時(shí)通過(guò)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略定位的審視，確定關(guān)鍵的預(yù)測(cè)方向、解釋變量和難題，并列舉出預(yù)測(cè)小組必須回答的一系列有關(guān)人力資源預(yù)測(cè)的具體問(wèn)題；
　　4然后使用匿名填寫(xiě)問(wèn)卷等方法來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)可使各位預(yù)測(cè)老師在預(yù)測(cè)過(guò)程中暢所欲言地表達(dá)自己觀點(diǎn)的預(yù)測(cè)系統(tǒng)。
　　人力資源部門需要在第一輪預(yù)測(cè)后，將老師們各自提出的意見(jiàn)進(jìn)行歸納，并將這一綜合結(jié)果反饋給他們。
　　5然后再重復(fù)上述過(guò)程，讓老師們有機(jī)會(huì)修改自己的預(yù)測(cè)并說(shuō)明原因，直到老師們的意見(jiàn)趨于一致。
　　5. 德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)技術(shù)的缺點(diǎn)
　　使用匿名問(wèn)卷的方法可以避免老師們面對(duì)面集體討論的缺點(diǎn)，因?yàn)樵诶蠋熃M的成員之間可能存在著身份或地位的差別，較低層次的人容易受到較高層次的老師的影響而喪失見(jiàn)解的獨(dú)立性。同時(shí)也存在一些老師不愿意與他人沖突而放棄或隱藏自己正確觀點(diǎn)的情況。
　　6. 什么是回歸分析方法
　　回歸分析方法是指根據(jù)數(shù)學(xué)中的回歸原理對(duì)人力資源需求進(jìn)行預(yù)測(cè)。
　　7. 最簡(jiǎn)單的回歸分析方法是什么
　　最簡(jiǎn)單的回歸方法是趨勢(shì)分析，
　　8. 什么是趨勢(shì)分析
　　即只根據(jù)整個(gè)企業(yè)或企業(yè)中的各個(gè)部門員工數(shù)量的變動(dòng)趨勢(shì)來(lái)對(duì)未來(lái)的人力資源需求做出預(yù)測(cè)。
　　9. 計(jì)量模型分析法的基本思想及操作方法是什么
　　比較復(fù)雜的回歸方法是計(jì)量模型分析法，它的基本思想是確定與組織中勞動(dòng)力的數(shù)量和構(gòu)成關(guān)系最大的一種因素，一般是產(chǎn)量或服務(wù)的業(yè)務(wù)量。然后研究在過(guò)去組織中的員工人數(shù)隨著這種因素變化而變化的規(guī)律，得到業(yè)務(wù)規(guī)模的變化趨勢(shì)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化趨勢(shì)，再根據(jù)這種趨勢(shì)來(lái)對(duì)未來(lái)的人力需求進(jìn)行預(yù)測(cè)。最后，預(yù)測(cè)的需求數(shù)量減去供給的預(yù)測(cè)數(shù)量的差額就是組織對(duì)人力資源凈需求的預(yù)測(cè)量。如果這一差額是正值，就說(shuō)明組織面臨人力的短缺；如果這一差額是負(fù)值，就說(shuō)明組織面臨人力的過(guò)剩。
　　10. 什么是勞動(dòng)定額
　　勞動(dòng)定額是對(duì)勞動(dòng)者在單位時(shí)間內(nèi)應(yīng)完成的工作量的規(guī)定。在已知企業(yè)計(jì)劃任務(wù)總量及制定了科學(xué)合理的勞動(dòng)定額的基礎(chǔ)上，運(yùn)用勞動(dòng)定額法能較準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求量。

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