人力資源管理師學(xué)習(xí)資料--績(jī)效管理5


第四部分、績(jī)效考評(píng)方法的選擇與應(yīng)用
一 績(jī)效考評(píng)方法的選擇
績(jī)效考評(píng)方法的針對(duì)性
績(jī)效考評(píng)方法的經(jīng)濟(jì)性
績(jī)效考評(píng)方法的正確性
績(jī)效考評(píng)方法的精確性
績(jī)效考評(píng)方法的適應(yīng)性
績(jī)效考評(píng)方法的可行性
二 績(jī)效考評(píng)方法的應(yīng)用
(一) 績(jī)效考評(píng)中可能出現(xiàn)的偏誤
u 分布誤差:績(jī)效結(jié)果理論分布與實(shí)際分布不相符
u 暈輪誤差:由于某方面的特征掩蓋了其他方面的特征
u 個(gè)人偏見(jiàn):考核結(jié)果與考核者個(gè)人偏好相關(guān)
u 優(yōu)先和近期效應(yīng):以最開(kāi)始或最近績(jī)效情況替代整體情況
u 自我中心效應(yīng):考評(píng)者根據(jù)自己對(duì)指標(biāo)的曲解對(duì)下屬進(jìn)行考核
u 后繼效應(yīng):對(duì)某人的考評(píng)結(jié)果受前一個(gè)被考者考評(píng)結(jié)果的影響
u 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)結(jié)果的影響:不清楚、科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)影響結(jié)果準(zhǔn)確性
(二) 如何預(yù)防績(jī)效考評(píng)各種偏誤
以工作崗位分析和崗位實(shí)際調(diào)查為基礎(chǔ) 從企業(yè)單位的客觀環(huán)境和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件出發(fā)
績(jī)效考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在績(jī)效行為和產(chǎn)出結(jié)果上
采用360度考評(píng)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
加強(qiáng)對(duì)考評(píng)者培訓(xùn)
重視績(jī)效考評(píng)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理
(三)360度考評(píng)
360度反饋評(píng)價(jià)可稱為多源評(píng)估或多評(píng)價(jià)者評(píng)估,不同于自上而下,由主管評(píng)定下屬的方式。在此模式中,評(píng)價(jià)者不僅僅是被評(píng)價(jià)者的上級(jí)主管,還可以包括其他與之密切接觸的人員,如同事、下屬、客戶等,同時(shí)包括管理者的自評(píng)。它從不同層面的群體中收集評(píng)價(jià)信息的。其評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給被評(píng)價(jià)者,一方面,促使管理者全面地認(rèn)識(shí)自己,為員工的個(gè)人發(fā)展(如培訓(xùn)計(jì)劃的指定)提供信息,促使其提高管理技能和工作業(yè)績(jī),改善團(tuán)隊(duì)工作;
1 全方位
360度反饋評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)者來(lái)自于不同層面的群體,對(duì)被評(píng)價(jià)者的了解更深入、更全面,得到的信息更準(zhǔn)確。運(yùn)用多側(cè)度的反饋評(píng)價(jià)可以減少個(gè)人偏見(jiàn)及平分誤差,評(píng)價(jià)結(jié)果更加準(zhǔn)確。同時(shí),員工對(duì)管理者的直接評(píng)價(jià)上促進(jìn)了員工參與管理,提高員工的滿意度。
2 基于勝任特征
勝任特征是指能將某一工作(或組織、文化)中表現(xiàn)優(yōu)秀者與表現(xiàn)平平者區(qū)分開(kāi)來(lái)的個(gè)體潛在的深層次特征,它是工作行為設(shè)計(jì)的依據(jù)。在績(jī)效管理過(guò)程中僅強(qiáng)調(diào)工作產(chǎn)出(結(jié)果)的評(píng)價(jià)是不全面的,并沒(méi)有涵蓋績(jī)效的全部?jī)?nèi)容。而又很難做到將工作行為指標(biāo)量化。反饋評(píng)價(jià)的界定標(biāo)準(zhǔn)不是合格與否,而是區(qū)分表現(xiàn)優(yōu)異者和平平者的勝任特征,360度反饋評(píng)價(jià)要素的設(shè)計(jì)依據(jù)就是各職位的勝任特征評(píng)價(jià)模型。
3 評(píng)估者的匿名性
為了保證評(píng)價(jià)結(jié)果的可靠性,減少評(píng)價(jià)者的顧慮,一般采用 匿名的方法。同時(shí),為了使參與者能夠客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià),還要進(jìn)行專門(mén)的評(píng)分方法訓(xùn)練。
4 多側(cè)度反饋
員工對(duì)自身的了解并不全面,自我知覺(jué)通常不準(zhǔn)確。多側(cè)度的反饋能夠幫助個(gè)體調(diào)整自我知覺(jué)、自我評(píng)價(jià)和行為,增強(qiáng)個(gè)體的自我意識(shí),提高自我管理效能。360度反饋評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)及時(shí)、客觀的反饋,能夠促使被評(píng)價(jià)者正確認(rèn)識(shí)自我,改善行為表現(xiàn)。
5 促進(jìn)發(fā)展
360度評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋中,均有個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和指導(dǎo)欄,這些咨詢意見(jiàn)和建議一旦被評(píng)價(jià)者接受,就能夠促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。同時(shí),360度反饋評(píng)價(jià)還能夠增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),有助于強(qiáng)化組織的核心價(jià)值觀。
6 360度實(shí)施評(píng)價(jià)有6個(gè)環(huán)節(jié):
1)組建評(píng)估隊(duì)伍
2)對(duì)被選拔人員培訓(xùn):如何向他人提供反饋和評(píng)估方法。
3)實(shí)施360度反饋評(píng)價(jià)
4)統(tǒng)計(jì)評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)并報(bào)告結(jié)果
5)對(duì)被評(píng)價(jià)人進(jìn)行如何接受他人的反饋的訓(xùn)練
6)管理部門(mén)針對(duì)反饋的問(wèn)題指定行動(dòng)計(jì)劃,也可請(qǐng)咨詢公司協(xié)助
實(shí)施,由其獨(dú)立處理數(shù)據(jù)和結(jié)果報(bào)告。
第五部分、企業(yè)績(jī)效管理制度的制定
一 績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)基本原則
- 公開(kāi)與開(kāi)放原則
- 反饋與修改原則
- 定期化與制度化原則
- 可靠性與正確性原則
- 可行性與實(shí)用性原則
--- 限制因素分析
--- 目標(biāo)與效益分析
--- 潛在問(wèn)題分析
二 起草績(jī)效管理制度的基本要求
- 全面性與完整性
- 相關(guān)性與有效性
- 可操作性與精確性
- 原則一致性與可靠性
- 公正性與客觀性
- 民主性與透明性
三 人力資源管理部門(mén)對(duì)績(jī)效管理的管理責(zé)任
設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、改進(jìn)和完善績(jī)效管理制度,并向有關(guān)部門(mén)建議推廣。
在本部門(mén)認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的績(jī)效管理制度,以起到示范作用。
宣傳企業(yè)員工的績(jī)效管理制度,說(shuō)明貫徹該項(xiàng)制度的重要意義、目的、方法與要求。
督促、檢查、幫助本企業(yè)各部門(mén)貫徹現(xiàn)有績(jī)效管理制度,培訓(xùn)實(shí)施績(jī)效管理的人員。
收集反饋信息,包括存在的問(wèn)題、難點(diǎn)、批評(píng)與建議,記錄和積累有關(guān)資料,提出改進(jìn)方案和措施。
根據(jù)績(jī)效管理的結(jié)果,制定相應(yīng)的人力資源開(kāi)發(fā)計(jì)劃,并提出相應(yīng)的人力資源管理決策。
員工工作的好壞、績(jī)效的高低直接影響著企業(yè)的整體效率和效益,因此,掌握和提高員工的工作績(jī)效
四 一般績(jī)效管理包括內(nèi)容:
績(jī)效管理的地位、作用、建立原因
績(jī)效管理的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置、機(jī)構(gòu)的職責(zé)、工作范圍和分工
績(jī)效管理不同對(duì)象的參與者
績(jī)效管理的目標(biāo)、程序和步驟
考評(píng)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)體系的規(guī)定
考評(píng)的類別、方法、期限等的規(guī)定
績(jī)效管理對(duì)員工申訴的管理辦法
考評(píng)結(jié)果應(yīng)用的原則和范圍及配套措施
績(jī)效管理總結(jié)的規(guī)定
對(duì)績(jī)效管理制度的解釋、實(shí)施和修改等問(wèn)題的說(shuō)明
五 績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)
1) 管理總流程設(shè)計(jì)
2) 具體考評(píng)程序設(shè)計(jì)
第六部分、績(jī)效管理制度貫徹與實(shí)施
一 績(jī)效考評(píng)內(nèi)容
1) 業(yè)績(jī)主導(dǎo)
以考評(píng)工作結(jié)果為主,著眼于“干出了什么”
缺點(diǎn):短期性和表現(xiàn)性,
適于生產(chǎn)操作員工,對(duì)事務(wù)性人員不適合。
2) 行為主導(dǎo)
以考評(píng)員工工作行為為主,著眼于“干什么”。
重在過(guò)程。
適于管理性、事務(wù)性工作
3) 品質(zhì)主導(dǎo)
考評(píng)員工在工作中表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì),著眼于“人怎么樣”
缺點(diǎn):操作性、效度差。
適合于對(duì)員工工作潛力、工作精神及人機(jī)溝通能力的考評(píng)。
二 員工績(jī)效管理的程序
1) 工作說(shuō)明書(shū)
2) 確定工作要項(xiàng)
3) 確定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
4) 考評(píng)實(shí)施
5) 考評(píng)面談
6) 制定改進(jìn)計(jì)劃
7) 績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)
三 績(jī)效管理的方法
按具體形式區(qū)分的考評(píng)方法
量表評(píng)定法
混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法
書(shū)面法
以員工行為為對(duì)象進(jìn)行考評(píng)的方法
關(guān)鍵事件法
行為觀察量表法
行為定點(diǎn)量表法
硬性分配法
排隊(duì)法
按照員工的工作成果進(jìn)行考評(píng)的方法
1)生產(chǎn)能力衡量法
2)目標(biāo)管理法
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