高級人力資源管理師教材要點第八章(3)


第四節(jié) 危機管理
1、危機管理概述:
英文韋伯辭典:有可能變好或變壞的轉折點或關鍵時刻;
福斯特:急需快速做出重大決策、缺乏訓練有素的員工、缺乏物資資源、時間緊迫。
羅森塔爾和皮內泊格:具有嚴重威脅、不確定性和危機感的情境。
羅伯特•希斯:對人員和資源的威脅;失控;對人員、資源和組織造成可見和不可見的影響。
危機內涵的四個因素:危機反映時間有限;必須馬上做出決策;信息不可靠或不完全可靠;應對危機所需的人力、設備可能超過實際可得。
危機首先是一起事件,并且具備突發(fā)性、意外性、單向溝通性、由事件驅動反應以及組織能控制力下降/壓力增大等特征。
2、危機管理的基本框架
危機管理:如何面對威脅、意識到潛在的威脅并努力去阻止其發(fā)生以及發(fā)生時采取迅速和有效的應對。
危機的生命周期:前兆階段、緊急階段、持久階段、解決階段。
a危機事件的生命周期管理:預防危機、識別危機、管理危機、總結危機。
b危機事件的社會應對機制:危機應對社會網(wǎng)絡;危機應對的法律框架;協(xié)調機制;危機應對的公眾溝通。
3、危機反應能力
建立危機反應能力的必要性:
減少人員方面的責任;
將負面的反應最小化;
保護公司財產(chǎn);
將經(jīng)濟損失最小化。
4、組織危機管理的原則:
1)最早、迅速和真實地通告危機;
2)讓受尊重的第三方出面來通告危機;
3)對這場危機中的所有受難人表示真摯的同情;
4)與所有被影響的人們溝通,尤其要注意與職員溝通。
第五節(jié) 員工援助計劃
1、EAP的內涵:組織向所有員工及其家屬提供的一項免費的、專業(yè)的、系統(tǒng)的和長期的咨詢服務計劃。
EAP對象:所有員工及其家屬;
EAP目標:改善員工的工作生活質量,從而達到其終極目標;提高組織的工作績效和促進員工的個人成長;
EAP實質:組織層面的心理咨詢。
2、歷史發(fā)展沿革:早期的OAP→EAP。
3、EAP的分類:
長期EAP和短期EAP;內部EAP和外部EAP;
4、EAP的意義:從個體層面提高員工的生活質量;從組織層面減少成本,增加收益。
5、操作流程:問題診斷階段;方案設計階段;宣傳推廣階段;教育培訓階段;咨詢輔導階段;項目評估和反饋。
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