2016年社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)


【摘要】2016年社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日),為了方便廣大考生朋友備考練習(xí),環(huán)球網(wǎng)校小編特為大家準(zhǔn)備了一些習(xí)題及答案,供復(fù)習(xí)之后檢驗成果之用。2016年社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日),快來驗校一下你今天的復(fù)習(xí)效果吧。
相關(guān)鏈接:2016年社會工作者每日一練(3月)
【簡答題】
黃奶奶今年89歲,老伴去世很多年了,她有兩個兒子兩個女兒,兩個女兒都嫁到了外地。黃奶奶最初是在兩個兒子家中輪流生活,但因為與兩個兒媳的關(guān)系都不太好,現(xiàn)在居住在某養(yǎng)老機構(gòu),每月的費用由兩個女兒從外地郵寄。女兒在外地很少來看黃奶奶,而兩個兒子因為較忙,也很少來看她。黃奶奶看到周圍的老人們經(jīng)常會有家人來看望,只有自己每天等得望眼欲穿,卻沒有人來探望。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)]
黃奶奶有嚴(yán)重的高血壓,每當(dāng)犯病的時候就很難過,她感覺自己被家人拋棄了,沒有人管她,更沒有人在乎她的存在,于是她想到自殺。黃奶奶以失眠為借口,向工作人員及其他老人索要安眠藥,就在她積攢到一定數(shù)量的時候,被清潔工小安在收拾房間時發(fā)現(xiàn),并向工作人員報告了相關(guān)情況。
問題:
1.老年社會工作的對象有哪些?
2.黃奶奶面臨的困境如何?
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3.假如你作為機構(gòu)內(nèi)的一名社會工作者,應(yīng)如何開展介入工作?
參考解析:
1.老年社會工作的對象既包括那些空巢(獨居)、殘疾、困難的高齡老人,也包括一般的健康老人。很多時候,老年人周圍的人,如親屬、朋友、鄰居、志愿者等也會成為老年人社會工作的對象。更宏觀些的系統(tǒng),如單位和服務(wù)組織也有可能成為老年社會工作的對象。無論是直接以老年人為工作對象,還是以外圍人群或組織機構(gòu)為工作對象,都是為了讓老年人有更佳的生活質(zhì)量。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)]
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2.黃奶奶面臨的困境主要有:
(1)黃奶奶的身體不好,有嚴(yán)重的高血壓,每次犯病時都會很難過。
(2)黃奶奶的年紀(jì)大了,身體又不好,需要有人來照顧她的生活。
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(3)看著身邊的老人都有家人來看望,只有自己沒有人來看望,這讓黃奶奶的精神很受打擊,需要安慰。
(4)黃奶奶感覺自己被家人拋棄,有自殺的想法。
3.社會工作者從以下方面開展服務(wù):
(1)與黃奶奶的家人進行溝通,向他們介紹黃奶奶現(xiàn)在的情況以及內(nèi)心的想法,讓他們多來看望黃奶奶。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)]
(2)聯(lián)系醫(yī)生給黃奶奶做檢查,教授黃奶奶正常的用藥方法,給黃奶奶提供受人關(guān)注的支持。
(3)組織志愿者照料黃奶奶的日常生活,并給予精神慰藉。
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(4)在養(yǎng)老機構(gòu)開展一些適合的集體活動,促進老人之間的溝通。
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【簡答題】
張女士今年45歲,十年前丈夫因病去世,十年來張女士靠做保姆、街道清掃員、鐘點工、搬運工等臨時工作供三個子女讀書。前年秋由于一次車禍張女士不幸失去了一條腿,住院沒多長時間,張女士就因無力支付醫(yī)藥費出院。出院后,因為突然失去了一條腿,這巨大的生活變遷讓她很不能接受,張女士非常傷心,整日jZl悶不樂,脾氣也很暴躁,經(jīng)常跟孩子們發(fā)脾氣。有時候甚至不吃不喝,病情也沒有好轉(zhuǎn)。后來在兒子的勸說下,情緒好了一點。沒過多日,當(dāng)張女士自己一個人在家的時候.她不僅考慮到自己的當(dāng)前情況——自己的行動非常不便,不能做家務(wù),不能做工,再加上家里突然中斷了經(jīng)濟來源,三個子女中還有兩個在讀大學(xué)。張女士不禁越想越傷心.甚至想到自己一死了之,免得拖累兒女。后在鄰居的勸說下,終于打消了這個念頭。但張女士已經(jīng)不像以前那樣堅強和樂觀了,她經(jīng)常想到自已是個廢人,什么用處也沒有了。她的情緒很容易波動,一個人在家的時候就經(jīng)常想到這些,一面?zhèn)?,一面又愛發(fā)脾氣.一面又很氣自己沒用。她幾乎不出門,因為她既不敢面對那些像她以前一樣健康的人,也不能正視像她現(xiàn)在一樣的殘疾人。
問題:1.殘疾人是指什么?什么是殘疾人社會工作?
2.不是醫(yī)生的社會工作者應(yīng)如何幫助張女士?
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參考解析:
1.(1)殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部喪失或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)]
(2)殘疾人社會工作是針對殘疾人和其他身心障礙者開展的社會工作。它不同于一般的殘疾人服務(wù),而是社會工作者運用社會工作方法幫助殘疾人補償自身缺陷,克服各種環(huán)境障礙,重新回歸社會生活的專業(yè)活動。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)]
2.(1)康復(fù)社會工作者可以借助自己對醫(yī)療科技的基本知識,幫助她取得合適的醫(yī)療康復(fù)服務(wù)。
(2)可以幫助她提高心理適應(yīng)能力。
(3)可以幫助她進行生活自理訓(xùn)練,為她提供就業(yè)輔導(dǎo)及其他方面的幫助。具體的工作包括了解她的生活方式、家庭狀況、經(jīng)濟條件、社會處境:評估她在社會生活中遇到的或可能遇到的問題,幫助她取得單位、社區(qū)等各方面的支持,解決生活困難。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》每日一練(3月2日)]
(4)可以積極促進她與殘疾人之間以及她與正常人之間的交流與溝通。
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