2018中級社會工作者《綜合能力》第一章社會工作的發(fā)展

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018中級社會工作者《綜合能力》第一章社會工作的發(fā)展”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)備考知識點，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^考試。2018中級社會工作者《綜合能力》第一章社會工作的發(fā)展的具體內(nèi)容如下：

　　第一章 社會工作的目標(biāo)、要素及主要領(lǐng)域

　　第二節(jié)社會工作的發(fā)展

　　章節(jié)重要考點：

　　一、西方社會工作的產(chǎn)生

　　1、歷史背景

　　工業(yè)革命

　　《伊麗莎白濟貧法》、政府責(zé)任、有勞動能力的乞丐、救助人員的專業(yè)化

　　2、社會工作的產(chǎn)生

　　慈善組織;友善訪問員

　　職業(yè)化——社會工作的前身

　　二、西方社會工作的形成

　　1、專業(yè)教育的發(fā)展：19世紀(jì)末開始的專業(yè)培訓(xùn)

　　2、專業(yè)方法的發(fā)展：

　　《什么是社會個案工作》

　　專業(yè)方法出現(xiàn)的順序：個案工作、小組工作、社區(qū)工作

　　3、專業(yè)組織的發(fā)展：慈善組織會社、睦鄰組織運動

 

　　編輯推薦：

　　中級社會工作者法規(guī)與政策各章筆記匯總

　　《社會工作實務(wù)》初級：復(fù)習(xí)引導(dǎo)章節(jié)匯總

　　《社工綜合能力》初級：復(fù)習(xí)引導(dǎo)章節(jié)匯總

　　《社會工作法規(guī)與政策》中級：復(fù)習(xí)引導(dǎo)章節(jié)匯總

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018中級社會工作者《綜合能力》第一章社會工作的發(fā)展”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)備考知識點，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)祝考生都能順利通過考試。2018中級社會工作者《綜合能力》第一章社會工作的發(fā)展的具體內(nèi)容如下：

　　三、社會工作的專業(yè)發(fā)展

　　1、專業(yè)的特征及社會工作的專業(yè)化

　　系統(tǒng)的理論體系、廣泛認(rèn)可、專業(yè)權(quán)威、倫理守則、專業(yè)文化

　　2、專業(yè)方法的發(fā)展：20世紀(jì)上半期，個案工作、小組工作、社區(qū)工作;20世紀(jì)70年代，社會行政

　　3、目標(biāo)模式的變化：治療、救助;治療—預(yù)防、救助—發(fā)展;權(quán)利—服務(wù)

　　4、工作對象的拓展：

　　物質(zhì)生活困境者：基本生活救助

　　非物質(zhì)生活需求：人際關(guān)系、心理問題等——有需要的人士

　　個人、社區(qū)、自然環(huán)境都成為工作對象

　　5、多種服務(wù)模式的發(fā)展：心理—治療模式、社會—心理模式、人本主義模式、賦權(quán)增能模式、女權(quán)主義模式、后現(xiàn)代模式

　　四、我國社會工作的發(fā)展

　　發(fā)展歷程：20世紀(jì)上半葉1949年以后：政府負(fù)責(zé)的、行政性非專業(yè)的社會工作恢復(fù)發(fā)展：行政性社會工作與專業(yè)社會工作相結(jié)合的發(fā)展格局職業(yè)化和專業(yè)化：《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》

 

　　編輯推薦：

　　中級社會工作者法規(guī)與政策各章筆記匯總

　　《社會工作實務(wù)》初級：復(fù)習(xí)引導(dǎo)章節(jié)匯總

　　《社工綜合能力》初級：復(fù)習(xí)引導(dǎo)章節(jié)匯總

　　《社會工作法規(guī)與政策》中級：復(fù)習(xí)引導(dǎo)章節(jié)匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:閱讀完社工論壇與廣大朋友一起交流學(xué)習(xí)，共求進步！