2020年初級社會工作者《綜合能力》備考練習題二

編輯推薦：2020年初級社會工作者《綜合能力》備考練習題匯總

2020年社會工作者考試時間為10月31日至11月1日，備考社會工作者考試需要做習題進行練習，本文整理2020年初級社會工作者《綜合能力》備考練習題二，供各位考生參考。

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2020年中初級社會工作者《綜合能力》備考練習題二

1、在個案工作的資料收集階段，社會工作者收集了服務對象相關資料后，下一步工作應是明確：

A.評估服務對象問題

B.制訂服務計劃方案

C.開展服務咨詢活動

D.明確服務發(fā)展目標

參考答案：A

2、初中生小媛因為搬家近轉學到了新的學校，但因為一時找不到新伙伴來交流聊天而特別思念原學校的同學。家長也因為忙于工作而不能更多地照顧她。于是，小媛找到社區(qū)服務中心的社會工作者希望得到幫助。這屬于個案工作的介入過程的哪個階段?

A.聯(lián)結社會資源

B.開展服務

C.申請與接案

D.預估與評估

參考答案：C

3、社會工作者對服務對象說：“我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你為自己感到自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意，你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運用的個案工作技巧是：

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.對質

參考答案：D

4、社會工作者小劉與服務對象李女士初步接觸后，運用心理社會治療模式對李女士問題的原因進行診斷，對其困擾產生的時間，重要影響事件及個人成長經歷等方面進行了探索，上述小劉的工作內容屬于：

A.心理報考診斷

B.人格診斷

C.分類診斷

D.緣由診斷

參考答案：D

5、心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念，為了促進服務對象社會心理正常發(fā)展，社會工作者在服務過程中應重視服務對象：

A.與環(huán)境的適應

B.自我的發(fā)展

C.以往的生活經驗

D.人生理想的確定

參考答案：A

6、小李曾在天津港區(qū)打工，親身經歷了港區(qū)特大爆炸后回家休息，但時常感到身體乏力，身心緊張，不愿與家人交流，也不愿出去找工作。社會工作把個體正常生活受意外危險事件的破壞而產生的身心混亂叫做“危機”。那么，從“危機介入”理論來看，小李所面臨的問題是：

A.心理與情感的危機

B.社會安全危機

C.個體成長危機

D.社會情景危機

參考答案：D

7、小強向社會工作者小王求助，他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱，父母希望小林學醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學建筑，老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況，根據社會工作專業(yè)倫理，小王適當?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

A.勸說小強遵從長輩的建議

B.鼓勵小強選社會地位較高的專業(yè)

C.說服長輩聽從小強的選擇

D.協(xié)助小強分析各種選擇的利弊

參考答案：D

8、根據行為對社會產生的積極或消極作用，可以將人類行為分為：

A.親社會行為和反社會行為

B.本能行為和習得行為

C.正常行為和偏差行為

D.偏差行為

參考答案：A

9、人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是：

A.對等的

B.不對等的

C.平衡的

D.不平衡的

參考答案：B

10、初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務，平時與小明很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環(huán)境是：()

A.家庭

B.學校

C.社區(qū)

D.文化

參考答案：A

11、小劉的父母均是下崗工人，小劉從事出租車司機工作，工資不高;婚后與父母居住，生活在一起;在生活中，小劉妻子時長與婆婆發(fā)生矛盾，這讓夾在中間的小劉左右為難。請問小劉的家庭屬于：()

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.矛盾家庭

參考答案：B

12、人的一生會經歷許多種社會環(huán)境構成要素的影響，這些環(huán)境在人格發(fā)展過程中都起著不同程度的影響作用，家庭是對人格形成影響的環(huán)境要素，而()的影響僅次于家庭，成為第二人生影響因素。

A.同輩群體

B.社區(qū)

C.學校

D.大眾傳媒

參考答案：C

13、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務對象家境優(yōu)越，偶然得知小蘇喜歡收集郵票，就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是：()

A.欣然接受

B.接受但給予經濟補償

C.不接受、表示感謝

D.接受回贈相當禮物

參考答案：C

14、()原則是社會工作專業(yè)對公眾的統(tǒng)一服務態(tài)度，是建立專業(yè)協(xié)助關系的倫理前提。

A.尊重

B.保密

C.不批判

D.接納

參考答案： D

15、馬斯洛在20世紀50年代提出了“需要層次”，以下對此表述正確的是：()

A.馬斯洛認為，只有基本滿足了低級需要后才會產生高級需要

B.他把人的需要分為三類，即生存的需要、關系的需要和成長的需要

C.他認為某種需要在得到基本滿足后，其強烈程度不僅不會減弱，還可能會增強

D.他并不強調需要層次的順序

參考答案：A

16、初中生小強學習成績一直不好，老師和家長都十分頭痛，他變得自暴自棄，學校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信，使其逐漸對學習有了興趣，學習成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有：()

A.平等價值觀

B.公正價值觀

C.改變的潛力

D.合作的能力

參考答案：C

17、小麗今年10歲，父親在外打工，母親一個人在家忙里忙外，沒有時間照顧她，小麗養(yǎng)成了很多不良習慣，還不服從母親的管教，母女關系日漸緊張，社會工作者小陳多次與小麗母女會談，幫助他們改善關系，并為他們尋求各方面支持，協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會工作領域中的：()

A.矯治服務

B.康復服務

C.家庭服務

D.就業(yè)服務

參考答案：C

18、社會工作者小方希望通過幫助服務對象小月參加適應性團體來改變其適應困難的現(xiàn)狀。未經小月同意，社會工作者小方將其列入介入行動，后發(fā)現(xiàn)小月不愿意參加。社會工作者的這個想法未體現(xiàn)()的原則。

A.服務對象自決

B.個別化

C.瞄準服務目標

D.與服務對象互相依賴

參考答案：A

19、社工小王致力于有自殺傾向者的干預與預防工作。從服務對象的角度看，小王的工作有助于達到社會工作中()的目標。

A.解救個體危難

B.緩解家庭困難

C.維護心理健康

D.促進個體發(fā)展

參考答案：A

20、以下屬于社會工作針對社會層面的目標的是：

A.解救案主危難

B.弘揚人道主義

C.解決社會問題

D.促進精神健康

參考答案：C

21、李某向社會工作者訴說，他兒子整天呆在家里打游戲，近很少有時間管他，很為兒子的情況擔心。社會工作者建議李某多抽點時間帶兒子到戶外活動，此時社會工作者扮演的基本角色是：()

A.倡導者

B.支持者

C.研究者

D.關系協(xié)調者

參考答案：A

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