09年社工考前輔導：小組工作在中國香港的發(fā)展6

更新時間：2009-10-19 23:27:29 來源：|0

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　　目前最需要發(fā)展的是評估小組工作結果和過程的研究方法，應該對量度工具的準確性、可靠性和有效性，進行仔細的研究。例如，改善親子關系的小組便需要一個親子關系量表，在小組前及小組后給組員填寫，以測試小組過程是否能有效地改善親子關系。

　　2. 更廣的應用領域

　　我們建議多嘗試一些新的設想，將小組治療應用于不同的服務對象，本書的案例提供了極好的參考。機構的支持，包括資源、有效的督導和信任，對前線同工拓展應用小組治療是很重要的。

　　3. 研究人員和小組工作者密切合作

　　學者和研究人員都需要有小組實踐的經驗，否則，他們難以理解小組過程的可變性和復雜性。小組工作者也需要從事小組研究，說明小組工作實踐的價值。這并不意味著我們的臨床經驗不重要;相反，我們強調的是，小組工作者須基于組員的回饋和研究提供的信息，作出臨床診斷。

　　4. 小組工作實踐中的專業(yè)操守問題

　　小組實踐中，輔導員的專業(yè)操守十分重要小組，參加者的權利應得到高度重視。其權利包括：

　　保障參加者的知情權，包括小組工作中的目標承諾、輔導員的資格、采用的程序、可以或無法提供的服務等，這是小組成員的基本權利;

　　自愿參加或退出小組;

　　受保護權力 ---- 免于受到強迫和不適當壓力的;

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