社工綜合能力考點(diǎn):社會(huì)工作者的主要角色(4)


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3.復(fù)習(xí)建議
從2008年的考題狀況統(tǒng)計(jì)看,本節(jié)考點(diǎn)沒有直接出現(xiàn)在考試的題目中。但是作為社會(huì)工作的重要組成部分,社會(huì)工作者的基本角色、基本素質(zhì)和能力要求預(yù)計(jì)是今后出題的重要方向。
建議:考生要重點(diǎn)理解社會(huì)工作者的角色。特別是要通過社會(huì)工作者在實(shí)際活動(dòng)過程中的工作內(nèi)容,理解、把握、判斷社會(huì)工作者所承擔(dān)的角色。
4.考點(diǎn)識(shí)記
本節(jié)考試的重點(diǎn)應(yīng)是以運(yùn)用水平類的題型為主,重點(diǎn)在于考察考生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),通過理解判斷,融會(huì)貫通是獲取高分的主要方法。
(1)單選識(shí)記要點(diǎn)
?、偌夹g(shù)能力包括與自然科學(xué)相對(duì)應(yīng)的技術(shù)(科學(xué)技術(shù)),也包括處理社會(huì)事務(wù)的技術(shù)(社會(huì)技術(shù))。
?、谖幕侨藗?cè)谏顚?shí)踐中創(chuàng)造和習(xí)得的價(jià)值觀念、行為規(guī)則、生活習(xí)慣和生活方式等。
?、凵鐣?huì)工作者某一角色的具體服務(wù)內(nèi)容。
(2)多選識(shí)記要點(diǎn)
①社會(huì)工作者主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和支持這種服務(wù)的拓展角色。
?、谏鐣?huì)工作者的基本角色包括:服務(wù)提供者、支持者、倡導(dǎo)者。
?、凵鐣?huì)工作者的間接服務(wù)角色包括:管理者、資源爭(zhēng)取者、政策影響人、研究者。
?、苌鐣?huì)工作者的知識(shí)基礎(chǔ):主要包括學(xué)科知識(shí)、政策知識(shí)、技術(shù)知識(shí)和文化知識(shí)。
?、萆鐣?huì)工作者的能力要求:社會(huì)工作者需要具備多種能力,包括技術(shù)能力、文化能力、心理素質(zhì)、持續(xù)學(xué)習(xí)能力。
?、奚鐣?huì)工作者要具備良好的心理素質(zhì),包括:遇到問題要沉穩(wěn)、冷靜,要有良好的判斷力和快速反應(yīng)能力,要經(jīng)得住困難和復(fù)雜問題的壓力,要富有同情心又不感情化。
?2012年社會(huì)工作者輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章
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