09年人力資源管理師考試第四章復(fù)習(xí)資料(五)
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l 心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
² 信度：指一個(gè)人在同一心理測(cè)驗(yàn)中幾次測(cè)量結(jié)果的一致性。信度越高，測(cè)驗(yàn)越可靠。 通常信度在0.90以上的能力測(cè)驗(yàn)，0.80以上的人格測(cè)驗(yàn)視為是好的測(cè)驗(yàn)。
² 效度：指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果與被測(cè)驗(yàn)者行為的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)之間的相關(guān)程度。效度越 高，測(cè)驗(yàn)越好
² 難度：指測(cè)驗(yàn)題目的難易程度。
² 標(biāo)準(zhǔn)化：指測(cè)驗(yàn)在編制和使用時(shí)必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的過程。
l 心理測(cè)量原理
² 心理測(cè)驗(yàn)是代表性行為樣本的測(cè)定;
² 行為樣本的評(píng)價(jià)是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn);
² 通過人的行為樣本推斷人的深層特質(zhì);
² 采用的工具和操作程序及方法均有嚴(yán)格的規(guī)定。
n 心理測(cè)量在人力資源管理各大模塊中的應(yīng)用
l 用于招聘和篩選的心理測(cè)量
² 用于擇優(yōu)策略
² 用于淘汰策略
² 用于輪廓匹配策略
l 晉升中的測(cè)評(píng)
² 在晉升決策依據(jù)上
² 在對(duì)能力進(jìn)行衡量的方法上
² 在晉升程序標(biāo)準(zhǔn)化，制度化方面
l 培訓(xùn)與開發(fā)中的心理測(cè)量
² 它是培訓(xùn)需求分析的必要工具。
² 為培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果提供依據(jù)。
² 是員工職業(yè)生涯管理的重要步驟。
l 組織激勵(lì)和管理診斷中的心理測(cè)量
?09年沖刺班課程4月3日上線
?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生方案
更多信息請(qǐng)?jiān)L問：人力資源管理師頻道 人力資源管理師考試論壇
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