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09年統(tǒng)計師《統(tǒng)計工作實務》輔導:現(xiàn)狀分析(14)

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  在表2-13中,類1(指標1)與類5(指標5)相關系數(shù)最大,在表2-14中,相比這下,類1(指標1)與類5(5指標)的距離最近,因此,首先將這兩個指標合并為一個新類,稱之為類8。

  而后,重新計算類2、類3、類4、類6、類7、類8之間的相關系數(shù)與距離,再將此相關系數(shù)最大、距離最近的兩個指標(兩類)合并為一類。

  重復這一過程,直至將所有指標合并成一類為止,形成由小到大的分類系統(tǒng)。

  聚類過程如圖2-2所示,圖2-2反映出各指標間的親疏關系。

  圖2-2  指標聚類圖

  我們可以根據(jù)圖2-2所反映的各指標間的親疏關系,確定指標體系包含指標的個數(shù)(類數(shù)),并根據(jù)指標的代表性與測定程度選擇每一類中的代表指標。

  如擬包含兩個指標,那么,可以在1指標和5指標中選擇出一個代表指標,在指標3、7、2、6、4中選擇出一個代表的指標;

  如擬包含三個指標,那么,可以在指標1和指標5中選擇出一個代表指標,在指標3和指標7中選擇出一個代表指標,在指標2、6、4中選擇出一個代表指標;

  如擬包含四個指標,那么,可以在指標1 和指標5中選擇出一個代表指標,在指標3和指標7中選擇出一個代表指標,在指標2和指標6中出一個代表的指標;并將指標4確定為第四個指標。

   2009年統(tǒng)計專業(yè)資格考試輔導招生簡章

  2009年統(tǒng)計師考試時間:2009年10月25日

    

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