2010統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論(1)

　　(一)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡

　　1.宏觀經(jīng)濟(jì)循環(huán)流程與宏觀經(jīng)濟(jì)均衡的條件

　　在一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，宏觀經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行需要具備什么條件?見圖3—1。

　　需要說明的是，圖3—1的宏觀經(jīng)濟(jì)循環(huán)流程圖只代表一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主流，大量的、非主流的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行均被略去。在宏觀經(jīng)濟(jì)循環(huán)流程圖中，連接各經(jīng)濟(jì)主體和市場(chǎng)的箭頭均代表貨幣的流向和流量，產(chǎn)品和生產(chǎn)要素都是逆箭頭方向運(yùn)動(dòng)的。圖中的字母的含義，在下文中將分別給以說明。

　　(1)兩部門經(jīng)濟(jì)循環(huán)模型(只存在家庭部門和企業(yè)部門)

　　在圖3—1中，我們首先假定只存在家庭部門和企業(yè)部門。家庭部門代表一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有的家庭或消費(fèi)者，企業(yè)部門代表一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有的企業(yè)或廠商。在宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中，家庭部門的基本功能有兩個(gè)：一是向企業(yè)部門提供資本、勞動(dòng)、土地等生產(chǎn)要素，從而形成要素市場(chǎng)的供給;二是從企業(yè)部門購買消費(fèi)品，形成產(chǎn)品市場(chǎng)的需求。企業(yè)部門的基本功能也有兩個(gè)：一是從家庭部門購買生產(chǎn)要素，從而形成要素市場(chǎng)的需求;二是將消費(fèi)品賣給家庭部門，形成產(chǎn)品市場(chǎng)的供給?？捎孟聢D表示：

　　在只有兩個(gè)部門的條件下，家庭部門從企業(yè)部門購買面包、汽車、住房等各種消費(fèi)品，形成消費(fèi)需求或消費(fèi)支出，簡(jiǎn)稱消費(fèi)(C)，這種聯(lián)系是以產(chǎn)品市場(chǎng)為媒介進(jìn)行的;企業(yè)部門要生產(chǎn)各種消費(fèi)品以滿足消費(fèi)者的需要，就必須進(jìn)行生產(chǎn)，為此，必須通過生產(chǎn)要素市場(chǎng)從家庭部門購買資本、勞動(dòng)、土地等各種生產(chǎn)要素，并付給要素的所有者利息、工資和租金等報(bào)酬，這些要素的報(bào)酬便構(gòu)成國民收入(Y)。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，家庭部門所獲得的國民收入并不全部用于消費(fèi)，還有一部分用于儲(chǔ)蓄(S)。儲(chǔ)蓄被定義為國民收入中當(dāng)前未被用于消費(fèi)的部分。因此國民收入應(yīng)恒等于消費(fèi)和儲(chǔ)蓄，即Y=C+S。

　　在一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，通過貨幣市場(chǎng)或金融市場(chǎng)，儲(chǔ)蓄可以轉(zhuǎn)換為企業(yè)的投資(I)。

　　在只有兩個(gè)部門的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，宏觀經(jīng)濟(jì)要能正常的運(yùn)行，即實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡，消費(fèi)與投資之和必須等于消費(fèi)與儲(chǔ)蓄之和。用公式表示即：

　　C+I=Y=C+S

　　方程左邊是兩個(gè)部門經(jīng)濟(jì)中的總支出即消費(fèi)支出和投資支出，它也是兩個(gè)部門經(jīng)濟(jì)中的總需求，即消費(fèi)需求和投資需求。方程右邊為總收入，即各種生產(chǎn)要素收入的總和，它被分解為消費(fèi)和儲(chǔ)蓄兩個(gè)部分。由于總收入是家庭部門向企業(yè)部門供給的各種生產(chǎn)要素的報(bào)酬或生產(chǎn)要素創(chuàng)造的價(jià)值，因此它也被稱為總供給。這就是說，要實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡，總支出必須等于總收入，或者總需求必須等于總供給。

　　如果上述方程兩邊同時(shí)減去消費(fèi)，宏觀經(jīng)濟(jì)均衡的條件還可以表示為投資等于儲(chǔ)蓄。即：

　　I=Y-C=S

　　I=S

　　上述公式被稱為投資——儲(chǔ)蓄恒等式。這種恒等關(guān)系是兩個(gè)部門經(jīng)濟(jì)中的總支出或總需求(C+I)與總收入或總供給(C+S)的恒等關(guān)系。

　　在宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中，投資意味著向企業(yè)部門注入更多的貨幣，企業(yè)部門因此就可以擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模，并向家庭部門購買更多的生產(chǎn)要素，同時(shí)需要支付更多的利息、工資和租金，這時(shí)，國民收入就會(huì)增加，宏觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平就會(huì)提高。如果把宏觀經(jīng)濟(jì)視為一桶水，那么增加投資無異于是向“桶”中注水，因此投資是具有注入效應(yīng)的變量。與此相反，儲(chǔ)蓄意味著家庭所獲得的要素收入即國民收入中的一部分沒有被用于消費(fèi)，如果家庭部門減少消費(fèi)品的購買，企業(yè)部門就會(huì)縮減其生產(chǎn)規(guī)模，并將減少對(duì)家庭部門生產(chǎn)要素的購買，國民收入就會(huì)減少，宏觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平就會(huì)降低。顯然，儲(chǔ)蓄的增加只能使宏觀經(jīng)濟(jì)這桶水漏出，因此儲(chǔ)蓄是具有漏出效應(yīng)的變量。凡是具有注入效應(yīng)的變量，它們的增加對(duì)經(jīng)濟(jì)都會(huì)起到擴(kuò)張作用，而凡是具有漏出效應(yīng)的變量，它們的增加對(duì)經(jīng)濟(jì)只能起到收縮的作用。

　　2010年統(tǒng)計(jì)師考試輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章  轉(zhuǎn)自環(huán)球網(wǎng)校edu24ol.com 

　　2010年統(tǒng)計(jì)師考試10月24日開考