中國(guó)考區(qū)通過率低 商務(wù)英語(yǔ)(BEC)考試須有備而學(xué)


中國(guó)教育部考試中心與劍橋ESOL考試部共同推出的BEC考試,考生人數(shù)已超托福,僅次于IELTS(雅思)考試,是國(guó)內(nèi)第二大海外英語(yǔ)考試。 BEC是求職英語(yǔ)能力證明的首選證書,很多企業(yè)的招聘試題就采用了BEC考試的題目;它也是進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè)的一塊重要敲門磚,在歐美許多國(guó)家被廣泛承認(rèn),并被英國(guó)50多所大學(xué)認(rèn)可作為入學(xué)語(yǔ)言能力證明。
中國(guó)BEC的通過率為什么低于世界水平?
BEC成績(jī)報(bào)告顯示,中國(guó)考生的通過率明顯低于其他非英語(yǔ)國(guó)家考生通過率。中國(guó)考區(qū)只有37%的總通過率,而除中國(guó)在外的全球通過率為57%-58%,中國(guó)BEC通過率拖累了全球平均通過率。
BEC和國(guó)內(nèi)的一些考試思路設(shè)置有非常大的區(qū)別,慣于應(yīng)考的中國(guó)考生,要注意BEC考試中考察的是英語(yǔ)環(huán)境下實(shí)際商務(wù)工作的能力,只用真題學(xué)習(xí)、應(yīng)考是誤區(qū),不能從這門真正培養(yǎng)能力的課程中獲得提升。 BEC試題的解答在教材書本上有詳細(xì)涉及,授課老師要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考判斷能力,這樣在各科答題中才能體現(xiàn)出讓考官給分的真實(shí)能力。而對(duì)基于BEC考試初衷設(shè)置的考核要求,一定要在學(xué)習(xí)、備考時(shí)就理解和掌握。
正確理解BEC考試出題初衷
在BEC四個(gè)版塊的考試內(nèi)容中,中國(guó)考區(qū)的考生得分最少的是聽力,可謂談“聽”色變。 BEC中級(jí)聽力考試分3個(gè)部分,填空、信息配對(duì)和聽力理解。在昂立BEC項(xiàng)目主任張夢(mèng)琳老師看來,問題集中在:1.商務(wù)詞匯、背景知識(shí)的匱乏;2.英音的發(fā)音不熟悉;3.不知道該主要聽什么;4.聽力題目的理解有問題。
BEC不是完全照本宣科的考試,這是它和國(guó)內(nèi)考試差別最大的地方。昂立張夢(mèng)琳老師在授課中發(fā)現(xiàn),教材中所提到的很多商務(wù)方面的知識(shí),沒有引起同學(xué)們的重視,在商務(wù)英語(yǔ)考試中,沒有哪一種觀點(diǎn)是絕對(duì)的YESorNO,自己的觀點(diǎn)很重要!
此外,很多同學(xué)背離考試本身的初衷,愿意去探究一些比較深入細(xì)致,但卻和考試無關(guān)的主題。比如:“公司結(jié)構(gòu)和職責(zé)”這個(gè)單元,主題要同學(xué)了解公司的基本經(jīng)營(yíng)模式和各個(gè)部門之間的關(guān)系,各司其責(zé)的時(shí)候,我的工作向誰(shuí)匯報(bào),我的職責(zé)是什么。會(huì)出現(xiàn)各個(gè)部門,包括財(cái)務(wù)部,涉及部分財(cái)務(wù)方面的詞匯,比如:purchasing ledger, sales ledger,這些財(cái)務(wù)賬簿類的,BEC需要我們了解和知道的,就是部門功能,而不是這幾個(gè)詞匯之外的所有財(cái)務(wù)英語(yǔ),也就是說,我們需要做的就是通過聽到accounts,來判斷這個(gè)人是什么部門的人,他的職責(zé)是什么,僅此而已。
Business style很重要
BEC的寫作題分為兩部分,第一部分一般是圖表分析,第二部分大都為工作報(bào)告。需要注意的是,除了把圖表用英語(yǔ)描述清楚以外,還需要寫出該圖表說明了什么問題。要求40個(gè)字可以說明的不要用80個(gè)字去說明,否則反而會(huì)扣分,這是中外文化的差異。報(bào)告中考生需要掌握格式及商務(wù)函電中特有的問候語(yǔ)、客氣話,需要注意的是,BEC寫作中更多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來表示謙虛,帶有個(gè)人感情色彩的詞匯要少用,文章相對(duì)比較精致,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)密,要體現(xiàn)很強(qiáng)的邏輯思維性。
除此之外,在處理因多收了費(fèi)用而造成的客戶投訴問題的時(shí)候,除了致歉并且告知會(huì)退還多收的費(fèi)用以外,還應(yīng)展現(xiàn)如何還款的方式等擴(kuò)展性的思維,如:“48小時(shí)內(nèi)打到銀行帳戶”這樣才能拿到高分,體現(xiàn)答題者全面解決問題的能力,BEC口試考查的是一些工作場(chǎng)合的common sense,專業(yè)性并不是很強(qiáng),啞巴英語(yǔ)是中國(guó)學(xué)生的薄弱之處,但最根本的問題是平時(shí)沒有用英語(yǔ)思維考慮問題,輸入不夠?qū)е聦?duì)商務(wù)性問題比較生疏,沒有養(yǎng)成使用習(xí)慣。如:出差的住宿問題,考生往往只會(huì)想到省錢之類的問題,這顯然就屬于低層次的回答,自然拿不到高分。對(duì)詞匯的口語(yǔ)應(yīng)用容易停留在最基本的give一檔詞,像offer之類可以拿高分的詞用得比較少。
BEC考試需注意的細(xì)節(jié):
1.Reading的填詞主要涉及結(jié)構(gòu)問題,簡(jiǎn)單地不加思考容易填錯(cuò),考試中填字必須大寫,錯(cuò)一個(gè)字母就沒有分?jǐn)?shù)。
2.聽力題與題之間的時(shí)間建議用來看下面的題目,而不是用來謄寫答案。
3.相對(duì)于國(guó)內(nèi)考試關(guān)注名詞、動(dòng)詞的情況,BEC考試更關(guān)注形容詞和副詞,要注意細(xì)節(jié)辨認(rèn)細(xì)節(jié),多聽多讀鍛煉對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的敏感度。
4.判斷說話人的意圖比抓詞更重要。
5.研究考試大綱是有幫助的。
6.Prove reading不是改錯(cuò),而是對(duì)文章改進(jìn)使其更完美更簡(jiǎn)煉。需要注意的是可改可不改的地方改了就會(huì)失分。
7、Reading中的Testing Focus要注意,有一些題目要快速閱讀,相信自己的第一感覺。
8.盡量按考試出題的思路去讀題做題才能節(jié)約反復(fù)讀題思考的時(shí)間,加快速度。
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