2013年企業(yè)培訓師經典章節(jié)練習題:培訓教材開發(fā)-3

　　三、判斷分析題，判斷并分析以下論述是否正確

　　1、教材審核工作要始終認準培訓內容，各項工作都要以內容實現為導向，以有利于內容實現為原則。

　　答：錯。正確敘述是：教材審核工作要始終認準培訓目標，各項工作都要以培訓目標實現為導向，以有利于目標的實現為原則。因為，所有的培訓教學工作都必須圍繞預期制定好的培訓目標進行，不能夠偏離方向，這樣才能夠最終達到預期的培訓目標。因此，此題錯誤。

　　2、教材是根據示范性培訓課程的需要組織開發(fā)的，培訓課程是根據經濟發(fā)展對于人的素質提升需要的，這種教材叫做示范性教材。

　　答：對。因為，只有因材施教、因人施教才能夠提高人的素質，才能夠讓企業(yè)不斷地發(fā)展，才能夠推動經濟的騰飛。因此，此題正確。

　　3、示范性培訓教材與一般培訓教材開發(fā)的不同之處在于基本目標和案例選用。

　　答：錯。正確敘述是：示范性培訓教材與一般培訓教材開發(fā)的不同之處在于基本目標和內容，這是示范性培訓教材的本質。因此，教材的編寫是基于培訓教學內容而定的，它系統(tǒng)的反映了課程內容。因此，此題錯誤。

　　4、職業(yè)培訓工作者要時刻保持清醒的頭腦，用敏銳的目光關注社會政治經濟的持續(xù)變化，不斷尋找可供培訓的資金及需要培訓的項目方案。

　　錯。因該是不斷尋找可供培訓的資金及需要培訓的項目課題。因為，培訓課題的內容要不斷的更新和不斷的研發(fā)，要緊跟政治經濟時代的變遷，緊緊圍繞新技術、新技能、新水平的提高，不斷尋找可供培訓的資金及需要培訓的項目方案。

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