2013年企業(yè)培訓師考試知識點總結（8）

　　第三模塊 培訓項目中的筆試測驗

　　能力點一 筆試測驗的基本步驟

　　1、確定測驗的目的;2、制定編題計劃，編題計劃一般要求由測驗的內(nèi)容來確定，而測驗內(nèi)容則是由編題的目的來決定的。3、編制題目;4、編制題目的測試與分析;5、測驗的合成;6、測驗的標準化;7、測驗的技術分析與鑒定;8、編寫測驗手冊。

　　編寫測驗手冊：①測試目的和用途;②測驗的理論背景和題目選擇的依據(jù);③測驗的實施方法;④測驗的標準答案及評分、解釋標準;⑤常模標準;⑥測驗的信度和效度。

　　能力點二 設計筆試測驗細目表的基本方法

　　細目表中的縱向通常為需要考核的知識點、技能內(nèi)容，這些可根據(jù)培訓課程的內(nèi)容一一予以確定。

　　細目表的橫向通常為考核的題型，可用諸如“選擇題、判斷題、簡答題”等形式表示，也可用案例中的方式表示。

　　第四單元 相關知識點鏈接

　　知識點一 筆試測驗的基本類型

　　1、根據(jù)測驗的性質(zhì)分類，可分為：①認知測驗，也稱為最高行為測驗;②人格測驗，也稱為典型行為測驗。

　　2、根據(jù)題目的難易程度分類，可分為：①速度測驗;②難度測驗。

　　3、根據(jù)被測試者的人數(shù)規(guī)模，可分為：①構造性測驗;②團體測驗。

　　4、根據(jù)測驗發(fā)問的形式，可分為：①構造性測驗;②投射性測驗。

　　5、根據(jù)測驗評定的標準分類，可分為：①標準參照測驗，又稱為水平測驗;②常模參照測驗，又稱為選拔測驗。

　　知識點二 測驗的主要技術指標

　　1、信度指標;2、效度指標;3、標準化指標;4、常模指標;5、難度指標;6、區(qū)分度指標;7、測量的公平性

?2013年下半年企業(yè)培訓師報名信息匯總

?2013年上半年企業(yè)培訓師成績查詢匯總

更多信息請訪問：企業(yè)培訓師頻道    企業(yè)培訓師論壇