2013年企業(yè)培訓師二級理論知識模擬試題(1)

　　1、(C )是培訓師職業(yè)道德守則的基本內(nèi)容。

　　A、道德規(guī)范 B、責任感

　　C、遵紀守法 D、積極進取

　　2、培訓師只有積極參加實踐活動，不斷提高業(yè)務水平和工作能力，才能把(A)工作做得更有實效。

　　A、政治 B、教育

　　C、職業(yè)培訓 D、理論研究

　　3、職業(yè)道德的重大作用，就在于它能激發(fā)培訓師履行職業(yè)責任的內(nèi)在驅(qū)動力、自覺提升職業(yè)素養(yǎng)和(B)。

　　A、增強創(chuàng)新能力 B、增強責任心

　　C、提升專業(yè)技能 D、樹立團隊精神

　　4、在工作生活中，每個人都自覺遵紀守法，這是保證(D)穩(wěn)定發(fā)展的前提條件。

　　A、人民生活 B、政治

　　C、經(jīng)濟 D、社會

　　5、( A)是指從業(yè)人員對所從事職業(yè)的看法、認識及其在工作中的表現(xiàn)。

　　A、職業(yè)態(tài)度 B職業(yè)道德

　　C、職業(yè)能力 D、工作經(jīng)歷

　　6、( A)是消費者購買某種消費品的愿望和能力。

　　A、需求 B、價格

　　C、買賣 D、收入

　　7、根據(jù)對勞動力市場現(xiàn)象及勞動力市場的組織、運行和結(jié)果的考察，可以認為勞動經(jīng)濟學是研究市場經(jīng)濟制度中(A)的科學。

　　A、勞動力市場的運行規(guī)律 B、勞動力與生產(chǎn)資料關(guān)系

　　C、勞動力的供給彈性 D、生產(chǎn)資料的所有制形式

　　8、經(jīng)濟發(fā)展中的外部性表現(xiàn)為(D )兩種類型。

　　A、社會性和經(jīng)濟性 B、 組織性和個體性

　　C、經(jīng)濟外部和政治外部 D、正外部性和負外部性

　　9、(D )是以智力資源為首要依托，可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟。

　　A、社會主義市場經(jīng)濟 B、公有制經(jīng)濟

　　C、計劃經(jīng)濟 D、知識經(jīng)濟

　　10、培訓經(jīng)濟學可以視為(A )的一種特殊形態(tài)。

　　A、教育經(jīng)濟學 B、經(jīng)濟學原理和方法研究

　　C、教育投資 D、微觀經(jīng)濟學