2013年企業(yè)培訓師三級考試能力點總結(7)

　　1.14培訓項目開發(fā)基礎性臺賬的內容

　　1.基本素材臺賬(主要指企業(yè)發(fā)展與員工素質相關的信息) 在管理方面，將不協(xié)調的事例進行寫實存檔，作業(yè)管理培訓項目開發(fā)完善的素材積累; 在市場營銷方面，將顧客的意見和建議寫實存檔，作為產品技術人員或市場營銷人員培訓項目開發(fā)的素材積累;在操作方面，將操作人員不規(guī)范的動作和操作中的問題寫實存檔，作為技能人才培訓項目開發(fā)完善的素材積累。

　　2.員工基本素材臺賬 重在經分析后得出的員工待開發(fā)潛能、能力傾向和培訓需求動態(tài)，這是開發(fā)培訓項目的核心和最基礎性的工作，也是培訓工作和培訓工作者的基本工作內容。

　　3.相關新信息臺賬。

　　第三章培訓課程開發(fā)

　　1.1提高對課程重要性的認識能力

　　1.主動參與培訓項目實施計劃具體內容的細化工作

　　2.積極參與培訓項目實施的實施活動3.用對比方法看課程開發(fā)的重要性

　　1.2課程的含義

　　廣義：指為實現(xiàn)教育培訓目的而選擇的教育培訓內容的總和狹義：指針對某一門學科或某一培訓活動而設計的教學內容

　　1.3職業(yè)培訓課程的含義

　　廣義：指為實現(xiàn)培訓目的、目標所選擇的培訓內容的總和狹義：指某一職業(yè)科目或某項培訓活動的培訓教學內容 特征：課程目標對社會勞動力需求的直接性;課程設計中的技能訓練有一定比例界定;理論知識服從技能要注，具有不系統(tǒng)性;注重經濟性和時效性;崗位工作要求對課程內容設計影響較大。

　　1.4職業(yè)培訓課程的構成要素

　　1.同對學員和環(huán)境的假定所組成的課程框架;

　　2.宗旨和目標;

　　3內容及其選擇范圍和順序;

　　4.執(zhí)行的模式;

　　5.課程評價.