2015年二級企業(yè)培訓師復習資料:組織教學活動的五個環(huán)節(jié)

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2015年二級企業(yè)培訓師復習資料:組織教學活動的五個環(huán)節(jié)

　　由于教學內容不同，教學目標也不盡相同，單一課、綜合課的任務也有差異，所以教學過程也各具特色。但是教學過程大致可以通過5個環(huán)節(jié)來展開，教學設計可以根據(jù)這5個環(huán)節(jié)來設計框架，5個環(huán)節(jié)為：

　　1) 組織教學。組織教學的任務是穩(wěn)定學員情緒、集中學員注意力、安定培訓秩序。組織教學一般需要1-2分鐘的時間，由企業(yè)培訓師運用講述、提問等形式來完成。

　　2) 導入新課。通過檢查學員對已有知識產權掌握的情況，對已學知識進行復習、鞏固、加深。導入新課一般用3-5分鐘即可。

　　3) 講授新課。講授新課是教學過程上的重要組成部分。其目的在于使學員掌握新知識和新能力。講授新課一般以占用一黨課的二分之一或三分之二時間為宜。

　　4) 鞏固新課。鞏固新課是為了加深新內容的理解，盡可能做到當堂消化和鞏固，企業(yè)培訓師可用提問、復述、當堂練習等方法，檢查學員理解、掌握分寸的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補，使所學知識、技能得到及時鞏固，并形成一定的技能，也為完成課外作用做好準備。

　　5) 布置課后練習。目的在于進一步鞏固所學知識和技能，培養(yǎng)學員獨立工作的能力。

　　企業(yè)培訓師在設計教學過程中時，還要注意以下幾點：

　　教學過程要貫徹啟發(fā)式的指導思想

　　教學過程要堅持下去理論聯(lián)系實際的原則

　　教學過程必須緊扣教學目標。

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