2015年三級企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:培訓(xùn)教材的開發(fā)與選用

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：企業(yè)培訓(xùn)師已進(jìn)入備考階段，為了能讓考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，小編為三級企業(yè)培訓(xùn)師考生整理了“2015年三級企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料培訓(xùn)教材的開發(fā)與選用”的復(fù)習(xí)資料，其中著重講解培訓(xùn)教材的開發(fā)方法，下面詳細(xì)介紹三級企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)教材的開發(fā)與選用詳細(xì)內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀。

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　　1.培訓(xùn)教材的開發(fā)方法，以開發(fā)常用文字材料為主的教材為例，介紹幾種常用方法。

　　一、培訓(xùn)者自編自制教材。

　　二、集體合編。

　　三、補充或充實現(xiàn)有教材。

　　四、借用現(xiàn)有素材。

　　五、選用其它相關(guān)教材。

　　2.培訓(xùn)教材開發(fā)設(shè)計具體內(nèi)容如下：

　　一、搜集教育培訓(xùn)素材;

　　二、設(shè)計信息存儲和輸出形式;

　　三、根據(jù)教材存儲形式設(shè)計、開發(fā)相應(yīng)傳輸形式的教材;

　　3.掌握教材的編輯方法：

　　一、講授法教材的編輯，一般常用相對固定篇、章、節(jié)的形式。

　　二、多媒體教學(xué)法教材編輯。

　　三、角色扮演法教材編輯。

　　四、案例法教材編輯。

　　五、成套系統(tǒng)培訓(xùn)法教材編輯，開發(fā)時注意將著眼點放在教材總體安排上，重心是總體框架設(shè)計和各環(huán)節(jié)的 銜接。

　　4.培訓(xùn)教材的選擇方法主要包括六種：

　　一、就地取材法;

　　二、照章實施法;

　　三、移花接木法;

　　四、拼接法;

　　五、原汁原味法;

　　六、案例收集法。

　　5.培訓(xùn)教材的選用與開發(fā)依據(jù)主要有：

　　一、依據(jù)崗位培訓(xùn)目標(biāo)確定培訓(xùn)教材。

　　二、依據(jù)培訓(xùn)層次水平確定教材。

　　三、依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范確定教材。

　　四、依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)確定教材。

　　五、依據(jù)國際職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材。

　　6.培訓(xùn)教材開發(fā)的根本要求是：與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展，不斷出新。

　　7.教材編輯的意義，教材編輯是落實培訓(xùn)目標(biāo)，搞好培訓(xùn)的核心，具體表現(xiàn)在以下三個方面：

　　一、教學(xué)指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，要通過教材編輯將其貫徹落實。

　　二、是將社會最新科技知識記載傳承的手段。

　　三、是保證培訓(xùn)順利進(jìn)行、提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要措施。

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