安評(píng)師安全生產(chǎn)知識(shí)分享：搞好安全由態(tài)度開(kāi)始

態(tài)度，行為，習(xí)慣。這三者之間有什么關(guān)系呢?在安全生產(chǎn)活動(dòng)中，它們又有什么樣的作用呢?

來(lái)看看下面這句話(huà)，我們就會(huì)明白了。這句話(huà)就是：態(tài)度決定行為，行為形成習(xí)慣。對(duì)，就是這句話(huà)，在我們的安全生產(chǎn)中，起著重要的作用。這里的態(tài)度，是指我們的思想意識(shí)，對(duì)待事物的一種思想意識(shí)。具體到我們不同的人對(duì)待安全的態(tài)度，大概有三種：第一種是心里時(shí)時(shí)刻刻重視安全，即使是做不太有危險(xiǎn)的事也想到安全兩個(gè)字;第二種是不太重視安全，平時(shí)一般的工作不太在意安全，只有在做危險(xiǎn)的工作時(shí)才采取防范措施;另一種是一慣忽視安全，不把危險(xiǎn)當(dāng)回事。

以上對(duì)待安全的三種態(tài)度，不用說(shuō)我們也知道，哪種是可取的，哪種是不可取的。從安全角度來(lái)講，如果人人都能做到第一種態(tài)度，那生產(chǎn)上的安全問(wèn)題也就不會(huì)成為什么大問(wèn)題了。而事實(shí)上，多數(shù)人對(duì)待安全的態(tài)度只做到第二種態(tài)度，只有在做危險(xiǎn)的工作時(shí)才認(rèn)真地采取安全防范措施，而在一般的工作中或是特別忙碌的時(shí)候往往會(huì)忽視安全。其實(shí)，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)卻是絕對(duì)的。沒(méi)有什么東西或事情是100%的安全，而危險(xiǎn)卻是隨時(shí)隨地的存在。所以，我們對(duì)待安全的態(tài)度，就是要學(xué)會(huì)重視，重視，再重視，努力做到上述的第一種態(tài)度。

有了什么樣的態(tài)度，往往就會(huì)做出相應(yīng)的行為。比如我們最基本的安全行為--戴安全帽。做工之前，有的人習(xí)慣把安全帽戴上;有的人卻要看做的是什么工，如果不是什么危險(xiǎn)的工就不戴。排除一些真的不需要戴安全帽的工作外，我們建議做工之前最好戴上安全帽和勞保用品。特別是下工地，下現(xiàn)場(chǎng)做工，我們往往也碰到中途改變工作內(nèi)容或環(huán)境的情況，工作內(nèi)容或環(huán)境由安全變成危險(xiǎn)了。因此，我們要養(yǎng)成做工之前穿戴勞保用品的習(xí)慣。而穿戴勞保用品只是安全的第一步，在工作過(guò)程中，要采取安全措施，如高空作業(yè)要系安全繩帶;吊車(chē)吊物時(shí)要離開(kāi)吊臂區(qū);維修電器能停電就不要帶電作業(yè);工作再忙再累也不要疏忽大意，等等等等。

養(yǎng)成重視安全的良好習(xí)慣，不光在工作上有好處，在日常生活中也有好處，比如開(kāi)摩托車(chē)，習(xí)慣戴上安全帽;開(kāi)小汽車(chē)，習(xí)慣系上安全帶。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有百益無(wú)一害。

而要養(yǎng)成重視安全的習(xí)慣，我們就要先有重視安全的態(tài)度。有了重視安全的態(tài)度，自然容易做出重視安全的行為，這樣的良好行為做久了，就會(huì)形成重視安全的良好習(xí)慣。

我們?cè)诎踩逃嘤?xùn)中，常常聽(tīng)到這句話(huà)：要從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全”。這其實(shí)就是要求我們端正對(duì)待安全的態(tài)度。

安全，由態(tài)度開(kāi)始。安全，即時(shí)開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。

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