當(dāng)前位置: 首頁 > 心理咨詢實(shí)操課 > 心理咨詢實(shí)操課學(xué)習(xí)教程 > 2020年心理咨詢師實(shí)操課案例:刻板效應(yīng)

2020年心理咨詢師實(shí)操課案例:刻板效應(yīng)

更新時(shí)間:2020-08-14 17:03:49 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽27收藏10

心理咨詢實(shí)操課報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 “2020年心理咨詢實(shí)操課案例:刻板效應(yīng)”的是一個(gè)什么概念呢?跟著環(huán)球網(wǎng)校小編一起來學(xué)習(xí)吧。請注意2020年心理咨詢師考試即將開始,如果您想了解各地區(qū)的報(bào)名詳情可以咨詢本頁客服,已經(jīng)報(bào)名的考生可以多關(guān)注考試時(shí)間等信息。

編輯推薦:2020年心理咨詢師實(shí)操課案例:首因效應(yīng)

2020年心理咨詢師實(shí)操課案例:刻板效應(yīng)的內(nèi)容如下,快來看看吧。考生可以通過 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,獲取2020年心理咨詢師考試時(shí)間等短信通知。

刻板效應(yīng)

刻板效應(yīng),又稱刻板印象,是指對事物形成的一般看法和個(gè)人評價(jià),認(rèn)為某種事物應(yīng)該具有其特定的屬性,而忽視事物的個(gè)體差異 。也是由社會按性別、種族、年齡或職業(yè)等分類而形成的固定印象 ??贪逵∠箅m然可以在一定范圍內(nèi)進(jìn)行判斷,不用探索信息,迅速洞悉概況,節(jié)省時(shí)間與精力,但是往往可能會形成偏見,忽略個(gè)體差異性,人們往往把某個(gè)具體的人或事看作是某類人或事的典型代表,把對某類人或事的評價(jià)視為對某個(gè)人或事的評價(jià),因而影響正確的判斷,若不及時(shí)糾正進(jìn)一步發(fā)展或可扭曲為歧視。

刻板效應(yīng)具有如下特點(diǎn):

①對個(gè)體、群體過于簡單化的分類。

②在同一社會、同一群體中,刻板印象有驚人的一致性。

③多是偏見,甚至完全錯(cuò)誤。

克服刻板效應(yīng)的具體方法:

一是要善于用“眼見之實(shí)”去核對“偏聽之辭”,有意識地重視和尋求與刻板印象不一致的信息。

二是深入到群體中去,與群體中的成員廣泛接觸,并重點(diǎn)加強(qiáng)與群體中有典型化、代表性的成員的溝通,不斷地檢索驗(yàn)證原來刻板印象中與現(xiàn)實(shí)相悖的信息,最終克服刻板印象的負(fù)面影響而獲得準(zhǔn)確的認(rèn)識。

以上為環(huán)球網(wǎng)校小編為您整理的“2020年心理咨詢師實(shí)操課案例:刻板效應(yīng)”的內(nèi)容,您了解了嗎?小編也為您整理了2020年心理咨詢師考試大綱、教材變動(dòng)、模擬試題、真題解析等備考資料,可以點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載。

分享到: 編輯:謝曉英

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

心理咨詢實(shí)操課資格查詢

心理咨詢實(shí)操課歷年真題下載 更多

心理咨詢實(shí)操課每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

心理咨詢實(shí)操課各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部