當(dāng)前位置: 首頁 > 健康管理師 > 健康管理師模擬試題 > 2021年健康管理師鞏固練習(xí)題(六)

2021年健康管理師鞏固練習(xí)題(六)

更新時間:2021-07-02 14:07:07 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽30收藏6

健康管理師報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 目前,各位考生都已經(jīng)進入2021年健康管理師考試備考階段了,考生有沒有堅持刷題呢?2021年健康管理師鞏固練習(xí)題(六)來啦!考生快來做題吧,環(huán)球網(wǎng)校健康管理師小編為各位考生整理了2021年健康管理師鞏固練習(xí)題(六)希望能幫到大家。更多內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道

編輯推薦:2021年健康管理師鞏固練習(xí)題匯總

2021年健康管理師鞏固練習(xí)題(六)內(nèi)容如下:

注意:單選題

1、測量身體活動水平的大小,應(yīng)考慮選擇的指標(biāo)是 ( D )

A、代謝當(dāng)量、每周運動的天數(shù)、每次運動時間

B、最大心率百分比、每次運動時間、每周運動的天數(shù)

C、代謝當(dāng)量、每次運動時間、每周運動的天數(shù)

D、最大心率百分比,每天運動累計時間、每周運動的天數(shù)

E、每周運動的天數(shù),每天運動累計時間,每次運動時間

2.通過快速的檢驗、檢查或其他方法,將有病或可能有病但表面上健康的人,同那些可能無病的人區(qū)分開來。這種形式被稱為:B

A.普查

B疾病的篩檢

C.健康促進

D.疾病防治的高危策略

E.健康保護

3、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括 ( D )

A、智力正常

B、情緒良好

C、人際和諧

D、認(rèn)知評價

E、人格完整

4.健康教育與健康促進項目的計劃設(shè)計基本步驟是(B)。

A、社區(qū)需求評估和確定優(yōu)先項目

B、以上都是

C、指定干預(yù)策略和制定計劃實施方案

D、確定總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

5、最常見的食品生物性污染是(B)

A、細菌性污染

B、細菌和細菌毒素性污染

C、真菌性污染

D、真菌性和

6、下列哪一項不是肥胖的相關(guān)性疾病(C)    

A、高血壓 B、冠心病 C、骨質(zhì)疏松 D、脂肪肝 

7、關(guān)于醫(yī)學(xué)減肥的目的,下列說法錯誤的是(D)

A、控制肥胖的發(fā)展,防止進一步超體重    B、降低體重,但不一定降到理想體重的范圍    C、減少與肥胖相關(guān)疾病的危害性    D、以上選項都錯誤 

8.“肥胖已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的流行病!”屬于下列哪種訊息表達形式的設(shè)計 ( C )

A曉之以理與動之以情

B積極與消極

C大眾化與個人性

D幽默與嚴(yán)肅

E說教式與討論式

9.預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要研究對象是。(B)

A動物 B.人群 C.患者 D.個體 E.以上均錯

10.中醫(yī)狹義的“未病”是指(B)

A病而未發(fā)

B既病防變

C病愈防復(fù)

D病而未傳

E身體健康,沒有疾病

下面小編為您分享>>點擊查看2021年健康管理師免費試題,希望能幫到您。

11.下列關(guān)于健康管理評估的表述不正確的是

A是對利益關(guān)系預(yù)期需要的評估

B是進行對比,分析,總結(jié)的過程的評估

C是對疾病發(fā)生發(fā)展結(jié)果的評估

D要通過一定的技術(shù)手段

E是對健康管理項目執(zhí)行的范圍,時間成本和質(zhì)量的評估

正確答案:C

12、體質(zhì)指數(shù)為35-40,醫(yī)學(xué)減肥的治療原則是(C)

A、注意生活方式的調(diào)整 B、必須制定生活方式的計劃     C、除制定生活方式的計劃、加用藥物治療外,采用極低熱量的飲食療法 

13、關(guān)于SOAP格式描述正確的是(A)   

A、O-客觀資料 B、P-評估    C、A-主觀資料 D、S-計劃 

14.三級預(yù)防的措施包括。(A)

A.治療與康復(fù)B.預(yù)防與治療 C.普查與篩查D.門診與住院E.康復(fù)與保健

15、生活方式干預(yù)技術(shù)用于促進人們改變生活方式,常用的有( B )

A、教育,通過一系列的參與式訓(xùn)練與體驗,培訓(xùn)個休掌握行為矯正的技術(shù)

B、激勵,通過正面強化、反面強化、反饋促進、懲罰等措施進行行為矯正

C、訓(xùn)練,傳遞知識,確立態(tài)度,改變行為

D、營銷,通過一系列的參與式訓(xùn)練和體驗,培訓(xùn)個休掌握行為矯正的技術(shù)

E、訓(xùn)練,利用社會營銷的技術(shù)推廣健康行為,營造健康的大環(huán)境,促進個體改變不健康的行為

以上就是2021年健康管理師鞏固練習(xí)題(六)相關(guān)內(nèi)容。更多2021年健康管理師復(fù)習(xí)資料、模擬試題和歷年真題,請您點擊下面按鈕進入題庫下載。

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

健康管理師資格查詢

健康管理師歷年真題下載 更多

健康管理師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

健康管理師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部