2022下半年公共英語三級(jí)備考攻略

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一、記住單詞最關(guān)鍵

1.英語單詞發(fā)音很重要，規(guī)律可循

記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了，但是可能沒有時(shí)間靜下心來好好總結(jié)，沒關(guān)系，在這里，我們可以重新審視一下這個(gè)規(guī)律。一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規(guī)律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。

舉個(gè)例子：competition, emotion, addition, ambition, creation,relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個(gè)詞尾都無一例外地發(fā)/∫n/，這就給我們一個(gè)提示，如果遇到一些名詞是以/∫n/結(jié)尾的話，那么它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個(gè)個(gè)的字母上升到了一個(gè)字母組合，而產(chǎn)生這些字母組合的原因，就是因?yàn)橄嗤陌l(fā)音。

2. 巧識(shí)詞根詞綴

很多單詞中，我們經(jīng)常會(huì)見到一些常見的詞根詞綴，有時(shí)候雖然單詞數(shù)量多，但是大多數(shù)都是由一個(gè)我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如：like，dislike；agree，disagree；這樣的情況，我們不難看出，它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識(shí)別了這樣的詞綴，那么生詞的數(shù)量對(duì)于我們來說將會(huì)大大下降，那我們的記憶不也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了。

3.重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

看單詞書的時(shí)候，不要停留在一個(gè)一個(gè)的生詞上，而是盡量放寬視野，把書多翻幾遍，每翻一遍就加深一次印象，很快，這本書快翻爛的時(shí)候，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你甚至已經(jīng)可以把例句都記下來了，這就是最好的效果。

二、巧用聽力材料，聽力和閱讀得高分

聽力題的原文是考試中最簡(jiǎn)單的一部分，其中的小對(duì)話場(chǎng)景真實(shí)，用語地道，是復(fù)習(xí)時(shí)可以拿來使用的好資料，可以把它作為備戰(zhàn)的突破口。你可以每天抽出一段時(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，一段時(shí)間后，口語就會(huì)有很大提高；其次，聽力原文里無論是對(duì)話還是語段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對(duì)于這些詞匯，放在閱讀中自然是沒有問題，很多平時(shí)背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握了它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會(huì)大幅度擴(kuò)大。

三、提高聽力絕招，堅(jiān)持反復(fù)做聽寫

你可以專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項(xiàng)，直接一句一句地聽寫。聽不懂、寫不出來的地方反復(fù)聽兩到三遍，實(shí)在寫不出來的先放在一邊，留出空格。然后對(duì)照著修改過的答案重新再聽一次，這時(shí)要注意之前錯(cuò)的地方要著重聽。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí)，直到自己完全沒有錯(cuò)誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用真題。

四、考試技巧

公共英語等級(jí)考試分為口試和筆試兩部分成績，同時(shí)取得口試和筆試成績合格才能拿到藍(lán)色版本的公共英語等級(jí)考試合格證書，那么對(duì)于口試和筆試都有相應(yīng)的技巧。

口試專注于英語口語表達(dá)，一般監(jiān)考老師會(huì)對(duì)考生的英語表達(dá)能力給予3分合格或者高于三分或者低于三分的成績?cè)u(píng)定，一般的會(huì)給考生三張漫畫，考生按照漫畫中的情景用英語表達(dá)出來，有兩位監(jiān)考老師和兩個(gè)考生；

當(dāng)監(jiān)考老師問問題是千萬不要一言不發(fā)，其實(shí)算是只要用自己獨(dú)到的語言哪怕英語說得不是那么流利也是可以的，對(duì)于不發(fā)言或者語句及其不通順的考試生成績一般是低于三分的，也就是不合格。

筆試專注于英語閱讀，寫作能力考查，翻閱公共英語考試其中閱讀占得分之是最大的，其次就是寫作，如果考生對(duì)英語書信，作文記住了幾個(gè)萬能模板那么對(duì)于公共英語三級(jí)作文來說就有很大而優(yōu)勢(shì)。

一般筆試成績滿分一百分，合格成績60分。如果一次考試其中有一項(xiàng)沒通過考生可以申請(qǐng)下一次考試保留上一次成績，記住，考生一定要主動(dòng)提出保留上一次考試成績才可以，如果考生不主動(dòng)提出保留成績，那么也是不行的哦。

一般考試成績公布后兩個(gè)星期至三個(gè)星期才能把成績單那得等到，或者口試筆試成績都合格在考試之后兩個(gè)至三個(gè)星期后可拿到公共英語三年級(jí)等級(jí)證書，這個(gè)等級(jí)證書是由教育部蓋章的，公共英語三級(jí)級(jí)相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)。

五、寫作攻略

——要靈活變通

在批改英語作文的過程中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。由于中英文之間的差異和詞匯量、表達(dá)法積累的不足，出現(xiàn)難于表達(dá)的情況是十分正常的。關(guān)鍵問題在于如何處理。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，套用在這個(gè)問題上就很合適。寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達(dá)清楚，這是“立志如山”；但關(guān)鍵是遇到問題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問題。

有個(gè)翻譯界的故事說：在某大型國際會(huì)議的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問翻譯：“What is it made of?”本來是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個(gè)詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。

——要細(xì)心觀察

要寫好英語作文，還要帶著敏銳的目光細(xì)心地觀察，注意英語中一些表達(dá)上的習(xí)慣。

比如說，在正式文體的寫作中，很少用“it isn"t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)（特別長的數(shù)字除外）。

再比如說，翻翻新概念第三冊(cè)所有的課文，會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是一段文章的段首句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時(shí)，轉(zhuǎn)折詞However都放在句子結(jié)構(gòu)中的第二部分，以插入語的形式出現(xiàn)。分析原因，是因?yàn)槎温湟婚_始就用轉(zhuǎn)折詞，會(huì)時(shí)轉(zhuǎn)折顯得較生硬、突兀。

最后，許多同學(xué)在寫作文時(shí)，習(xí)慣把“since” “because”“for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語從句。事實(shí)上，在我們見到的英語報(bào)刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)，經(jīng)常留心地道的英語文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞；如果是遞進(jìn)關(guān)系，用“furthermore” “what is more”更為普遍。

——要心有全局。

寫作十分強(qiáng)調(diào)形式上的嚴(yán)謹(jǐn)性，特別是全局的絲絲入扣。如果寫作時(shí)結(jié)構(gòu)意識(shí)良好，應(yīng)試寫作就簡(jiǎn)化成為一個(gè)填空的過程了?？蚣苋f變不離其宗，適當(dāng)?shù)靥钊缬^點(diǎn)、素材，文章就自然而然地立起來了。掌握了這些英文寫作中的練習(xí)技巧，會(huì)使提高英文寫作水平的努力有更大的收益。

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