2018年二級(jí)心理咨詢師專業(yè)技能專項(xiàng)練習(xí)習(xí)題(8)

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【多選題】下列關(guān)于過(guò)程『生評(píng)估的說(shuō)法正確的有(　　)、

A.團(tuán)體心理咨詢進(jìn)行過(guò)程中所作的評(píng)估

B.團(tuán)體心理咨詢結(jié)束時(shí)進(jìn)行的評(píng)估

C.團(tuán)體心理咨詢進(jìn)行過(guò)程中決定團(tuán)體應(yīng)該終結(jié)還是應(yīng)該延續(xù)

D.團(tuán)體心理咨詢進(jìn)行過(guò)程中了解成員在團(tuán)體內(nèi)的表現(xiàn)和團(tuán)體特征

【答案】ACD

【解析】過(guò)程性評(píng)估指團(tuán)體心理咨詢進(jìn)行過(guò)程中所作的評(píng)估。過(guò)程性評(píng)估的作用：(1)了解成員在團(tuán)體內(nèi)的表現(xiàn)和團(tuán)體特征(2)決定團(tuán)體應(yīng)該終結(jié)還是應(yīng)該繼續(xù)?(3)選擇有效的方法，改善團(tuán)體過(guò)程B項(xiàng)是總結(jié)性評(píng)估的概念。

【多選題】追蹤性評(píng)估常用的方法包括(　　)。

A.會(huì)談法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.問(wèn)卷法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】ABC

【解析】追蹤性評(píng)估的方法有問(wèn)卷法、會(huì)談法、觀察法、測(cè)驗(yàn)法等。

【單選題】團(tuán)體成員的家長(zhǎng)、老師、朋友等可作為(　　)評(píng)估團(tuán)體咨詢的效果。

A.團(tuán)體的觀察者

B.團(tuán)體的督導(dǎo)員

C.團(tuán)體成員相關(guān)的重要他人

D.團(tuán)體監(jiān)控員

【答案】C

【解析】團(tuán)體成員參加團(tuán)體心理咨詢后，行為表現(xiàn)是否有改善可以通過(guò)其相關(guān)的重要他人，如家長(zhǎng)、家屬、老師、朋友、同學(xué)等的反應(yīng)或報(bào)告來(lái)評(píng)估。

【單選題】團(tuán)體咨詢效果評(píng)估的一般方法是(　　)。

A.跡象分析法

B.行為計(jì)量法

C.浮現(xiàn)綜合法

D.成員互評(píng)

【答案】B

【解析】行為計(jì)量法是要求團(tuán)體成員自己纜察某些行為出現(xiàn)的次數(shù)并做出記錄，或者請(qǐng)成員之間與成員有關(guān)的人(老師、家長(zhǎng)、朋友等)觀察及記錄成員的行為，以評(píng)估成員的行為是否有所改善，行為計(jì)量法除了可以用來(lái)記錄外顯行為外，也可以記錄成員的情緒和思維：記錄形式可以是表格或圖示。