行業(yè)動(dòng)態(tài):湖南株洲市將培養(yǎng)300名心理咨詢師
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株洲市一中的心理健康教育特色項(xiàng)目歷經(jīng)3年建設(shè)，功能已遠(yuǎn)超預(yù)期，成為該校辦學(xué)特色，株洲教育名片。近日環(huán)球網(wǎng)校從株洲市教育局獲悉，株洲市教育部門將以市一中特色項(xiàng)目為基礎(chǔ)，實(shí)施兼職心理教師培訓(xùn)項(xiàng)目，計(jì)劃用三年時(shí)間，每年投入50萬元，共培養(yǎng)300名心理咨詢師。
走出校門，服務(wù)近3000職員
“這是我們目前見過的心理健康教育設(shè)施最好、運(yùn)行最好的學(xué)校。” 2013年，中央文明辦創(chuàng)文暗訪老師這樣評(píng)價(jià)株洲市一中的心理健康教育。
株洲市直高中創(chuàng)特色，心理健康教育項(xiàng)目落戶市一中后，該校成立心理健康教育中心，投資80余萬元進(jìn)行硬件提質(zhì)。中心使用面積500多平方米，設(shè)有接待室、心理熱線值班室、個(gè)體咨詢室、身心反饋室、音樂減壓放松室、沙盤游戲室、宣泄室、測(cè)評(píng)室、團(tuán)體活動(dòng)室和研討廳等“九室一廳”，達(dá)到全省領(lǐng)先，全國一流的水準(zhǔn)。
目前，該中心不僅服務(wù)該校近2000老師生，還成為了全市300多名專兼職心理教師研培的基地，并為近3000名來自各行各業(yè)的人員提供了心理咨詢。
在此基礎(chǔ)上，株洲市一中牽頭組建了“市中小學(xué)心理健康教育老師團(tuán)”，聘請(qǐng)首批老師38名，開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)、專業(yè)督導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流及相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)聘請(qǐng)知名心理老師北京大學(xué)心理咨詢中心主任劉海驊博士為指導(dǎo)教師。
據(jù)悉，由株洲市委宣傳部、株洲市文明辦、株洲市教育局主辦，株洲市一中、株洲日?qǐng)?bào)社、未成年人心理輔導(dǎo)總站承辦的株洲市未成年人心理健康公益系列大講壇5月15日開講，劉海驊將來株解析中小學(xué)生心理難題的預(yù)防與危機(jī)處理。
將心理課程納入校本課程體系
“育人先育心，心理健康教育應(yīng)成為學(xué)校教育的常態(tài)課程?！敝曛奘幸恢行ｉL陳寧星稱，目前該校已引入心理測(cè)評(píng)、學(xué)生心理測(cè)驗(yàn)及檔案管理系統(tǒng)，所有學(xué)生從高一開始都擁有自己的心理檔案。教師可據(jù)此掌握學(xué)生的心理情況，進(jìn)行性格培養(yǎng)引導(dǎo)、心理調(diào)節(jié)與干預(yù)等。
心理健康教育還由課堂延伸到學(xué)生社團(tuán)，課堂中老師傳授的心理觀察、調(diào)適方法，心理專業(yè)知識(shí)在“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”生根發(fā)芽。
“心理健康教育專業(yè)性和基礎(chǔ)性很強(qiáng)，不可一蹴而就，急功近利。”該校將心理課程納入校本課程體系，并著手開發(fā)符合中學(xué)生實(shí)際的校本心理課程。
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