一級消防工程師證書有什么用
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一、消防工程師證書作用
1.消防工程師對消防設施的評估設計、投入使用、安全運營具有否決權;
2.消防工程師由應急管理部主管蓋章，證書具有強制性;
3.消防工程師可以作為職稱考試的一個依據，其中一級的可以評委工程師，二級的可評委助理工程師，部分取代了注冊安全工程師的職能;
4.執(zhí)業(yè)范圍廣，一級消防工程師屬于應急管理部，由省級消防部門注冊執(zhí)業(yè)，與建造師證書不沖突，他們是兩個不同的管理部門，而且部門之間是不聯網的。
二、消防工程師就業(yè)方向
一級消防工程師可以考慮的就業(yè)方向是很廣闊的，包括：
1.消防系統項目：設計，安裝，檢測，驗收，維保，安全評估，性能化設計等;
2.消防安全重點單位(消防安全責任人、消防安全管理人等)
3.消防項目經理或負責人;
三、消防技術服務機構從業(yè)條件
第三條，從事消防設施維護保養(yǎng)檢測服務的消防技術服務機構，應當具備下列條件：(四)注冊消防工程師不少于2人，且企業(yè)技術負責人由一級注冊消防工程師擔任;
第四條，從事消防安全評估服務的消防技術服務機構，應當具備下列條件：(四)注冊消防工程師不少于2人，且企業(yè)技術負責人由一級注冊消防工程師擔任;
第五條，同時從事消防設施維護保養(yǎng)檢測、消防安全評估服務的消防技術服務機構，應當具備下列條件：(四)注冊消防工程師不少于2人，且企業(yè)技術負責人由一級注冊消防工程師擔任;
第六條，注冊消防工程師不得同時在2個(含本數)以上消防技術服務機構執(zhí)業(yè)。在消防技術服務機構執(zhí)業(yè)的注冊消防工程師不得在其他機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位兼職。
第七條，消防技術服務機構承接業(yè)務，應當明確項目負責人。項目負責人應當由注冊消防工程師擔任。
四、策的支持
2020年11月浙江率先出臺《浙江省學校消防安全管理辦法(試行)》
第二條，本辦法適用于浙江省內所有的普通中小學(幼兒園)、中等職業(yè)學校和高等學校，以下統稱學校。 第四條，堅持安全自查、隱患自除、責任自負。學校應當建立消防安全管理體系，法定代表人、主要負責人或實際控制人是學校的消防安全責任人，對學校消防安全全面負責。明確消防工作歸口管理職能部門及職責，確定專、兼職消防安全管理人員，鼓勵消防安全管理人取得注冊消防工程師執(zhí)業(yè)資格。學校與其他單位或個人發(fā)生承包、租賃或委托管理關系時，應當明確各方的消防安全責任并確定責任人對共用的疏散通道、安全出口、建筑消防設施和消防車通道進行統一管理。 第八條，設置火災自動報警系統的學校應當按照相關標準設置消防控制室。消防控制室實行24小時雙人值班制度，值班(操作)人員應當持消防設施操作員職業(yè)資格證上崗。消防控制室與消防遠程監(jiān)控系統聯網的，可實行單人值班。 第十條，設有建筑消防設施的學校，應當建立維護保養(yǎng)制度，落實專人維護保養(yǎng)，對技術性要求高的，應當委托具有相應資質的消防技術服務機構進行維護保養(yǎng)，并與受委托單位簽訂維護保養(yǎng)合同。學校每年應當對建筑消防設施進行至少一次全面檢測，檢測記錄存檔備查并報當地消防救援機構部門備案。
總結：消防工程師證書就企業(yè)而言，能夠進行企業(yè)資質評級，通過評定更高的級別然后承接更多的項目。就個人而言，全職能夠更好的升職加薪，兼職能夠增加可觀的額外收入，減少生活壓力。
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