2020中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》教材變動部分如何考核?是考試重點嗎?如何應(yīng)對2020年考試?


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2020中級人力教材變動部分如何考核?
(1)較大變動的部分一定會重點考嗎?
(2)細(xì)節(jié)變動的還需要關(guān)注嗎?
(3)我提前學(xué)了好多 19 年的課,現(xiàn)在怎么辦?
根據(jù)往年重要的考試節(jié)點,其實留給我們備考的時間真的不是那么充裕了??墒?,課程還有 那么多沒聽,題目還有那么多做錯,時間緊迫,到底該如何才能高效備考呢?環(huán)球網(wǎng)校的老師結(jié) 合多年輔導(dǎo)學(xué)員的經(jīng)驗,也給出了大家一些建議:
1.好的計劃,好的執(zhí)行
1) 知彼(了解考試):
第 1、4、6、10、11、12、13 章:提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、反復(fù)練習(xí)、滾動復(fù)習(xí)
第 3、7、8、19 章:認(rèn)真聽課、反復(fù)練習(xí)、適當(dāng)復(fù)習(xí)
第 2、5、9、14、15、16、17、18 章:聽懂課、重點記憶、適當(dāng)復(fù)習(xí)
2) 知己(分析自己):
考試相關(guān)知識的已有儲備?
可以利用的復(fù)習(xí)時間(距離考試 129 天,是否有相對充足的時間來復(fù)習(xí)?每天的時 間如何合理安排,“擠出”1-2 小時來學(xué)習(xí)。)
是否需要選擇課程幫助自己備考復(fù)習(xí)?
基礎(chǔ)科目和專業(yè)科目是否可以合理搭配學(xué)習(xí)?
3) 目標(biāo)拆分(做備考計劃):
階段計劃→月度計劃→周計劃
基礎(chǔ)課和專業(yè)課的時間如何進(jìn)行分配
4) 堅持執(zhí)行:
計劃進(jìn)行情況監(jiān)督;
遇到問題,哪些渠道可以及時解決問題;
學(xué)習(xí)計劃及時調(diào)整和變更;
2.提高學(xué)習(xí)效率
排除各種干擾,集中注意力
碎片式學(xué)習(xí)
歸納總結(jié)、滾動復(fù)習(xí)
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