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2024年青海會計中級報名資格條件:完成信息采集和繼續(xù)教育

更新時間:2024-05-28 11:10:57 來源:環(huán)球網校 瀏覽177收藏17

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摘要 根據青海省會計信息服務平臺發(fā)布的《關于做好2024年度全國會計專業(yè)技術中級資格考試(青??紖^(qū))考務工作有關事項的通知》可知,2024年青海會計中級報名不僅要滿足學歷和工作年限要求,還要提前完成信息采集和繼續(xù)教育。

根據青海省會計信息服務平臺發(fā)布的《關于做好2024年度全國會計專業(yè)技術中級資格考試(青??紖^(qū))考務工作有關事項的通知》可知,2024年青海會計中級報名不僅要滿足學歷和工作年限要求,還要提前完成信息采集和繼續(xù)教育。

選取通知中關于青海會計中級報名資格條件的部分如下:

一、考試報名條件

(一)報名參加會計資格考試的人員,應具備下列基本條件:

1.遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)。

2.具備良好的職業(yè)道德,無嚴重違反財經紀律的行為。

3.熱愛會計工作,具備相應的會計專業(yè)知識和業(yè)務技能。

(二)報名參加中級資格考試的人員,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一:

1.具備大學專科學歷,從事會計工作滿5年。

2.具備大學本科學歷或學士學位,從事會計工作滿4年。

3.具備第二學士學位或研究生班畢業(yè),從事會計工作滿2年。

4.具備碩士學位,從事會計工作滿1年。

5.具備博士學位。

6.通過全國統(tǒng)一考試,取得經濟、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術中級資格。

(三)本通知所述學歷或學位,是指經國務院教育行政部門認可的學歷或學位。技校學歷,是指經國務院人力資源社會保障行政部門認可的技工院校學歷。

(四)獲得國務院教育行政部門認可的境內會計碩士專業(yè)學位、會計博士專業(yè)學位的人員,報考中級會計專業(yè)技術資格考試可免試《財務管理》科目。申請免試者應在報名參加中級會計專業(yè)技術資格考試時提交免試申請,填寫《中級會計專業(yè)技術資格考試免試科目審核表》和《中級會計專業(yè)技術資格考試免試科目申請表》一式三份(見附件),并提交會計碩士、博士專業(yè)學位證書原件及復印件等相關材料。經市(州)會計專業(yè)技術資格管理機構審核,省級會計專業(yè)技術資格管理機構復審確認后,可以免試。

(五)本通知所述工作年限計算截止日期為2024年12月31日。在校生利用業(yè)余時間勤工助學不視為正式從事會計工作,相應時間不計入會計工作年限;參加中級資格考試工作年限為取得規(guī)定學歷前后從事會計工作時間的總和。

(六)符合報名條件的在職在崗人員按屬地化原則在其工作單位所在地報名;符合報名條件的在校學生,在其學籍所在地報名;符合報名條件的其他人員,在其戶籍所在地或居住地報名。

符合報名條件的香港、澳門和臺灣居民,按照就近方便原則在內地報名。有工作單位的,在其工作單位所在地報名;為在校學生的,在其學籍所在地報名。

所有報名參加考試人員,均在其報名所在地參加考試。

(七)審核報考人員報名條件時,報考人員應提交學歷或學位證書或相關專業(yè)技術資格證書、單位工作證明、按照報名學歷要求提供近年度連續(xù)相對應的青海省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓證明或合格證書(外省調入青海省內的需提供調入地繼續(xù)教育培訓證明或合格證書并加蓋當地財政部門公章)、居民身份證明(香港、澳門、臺灣居民應提交本人有效身份證明)等材料。

四、考試報名方式

青??紖^(qū)2024年度全國會計專業(yè)技術中級資格考試考生報名流程如下:

(一)信息采集。我省會計資格考試報名實行網上報名,報名信息全部從青海省會計人員信息庫中調取。所有報考人員應先完成信息采集后方可報考。未進行信息采集的人員,先在“青海省會計信息服務平臺”(網址:http://www.qhkjw.gov.cn:8080/qhcms)會計人員信息采集模塊注冊登錄后,按照系統(tǒng)提示填寫基本信息,上傳相關證明材料,由所屬地區(qū)縣以上會計管理部門進行審核確認,完成信息采集。個人信息發(fā)生變化的,應進行信息變更,確保信息采集的信息和報名信息一致。

信息采集工作為日常工作,為方便報名,建議報考人員在報名前先行完成信息采集。

更多關于2024年青海中級會計報名的詳細信息可以點擊《關于做好2024年度全國會計專業(yè)技術中級資格考試(青??紖^(qū))考務工作有關事項的通知》查看。

清楚2024年青海會計中級報名資格條件后,考生可以了解一下信息采集和繼續(xù)教育的相關事項,為中級會計報名做準備。

2024年青海中級會計信息采集相關事項

(一)信息采集對象

青海省內會計人員,具體包括:一是具有會計專業(yè)技術(含初級、中級、高級、正高級)資格的人員或擬報考會計專業(yè)資格的人員;二是不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員。

(二)信息采集時間

原會計人員可根據個人信息變化情況,登錄系統(tǒng)對個人信息進行更新,新增會計人員可登錄系統(tǒng)注冊填報個人信息。2024年中級會計考生在報名開始即2024年6月12日前完成。

(三)信息采集流程

會計人員登錄"青海省會計信息服務平臺"(http://www.qhkjw.gov.en: 8080/qhcms/index.html),點擊"會計人員信息采集"欄目,如實填列個人信息并上傳相關證明材料,所有證明材料均以圖片格式上傳,確認無誤后提交審核,待審核通過后即采集信息成功。具體操作流程可在首頁界面下載操作手冊查看。

(四)信息采集要求

1.本次會計人員信息采集的內容,是按照全國會計人員信息管理要求列示的最基本信息,會計人員務必準確完整填寫有關信息,以免影響將來辦理專業(yè)技術資格(職稱)考試、高級(正高級)會計師評審、繼續(xù)教育學習、會計類培訓報名、會計人才選拔、會計人員信用評價等事項。

2.請各級機關、事業(yè)單位、社會團體、公司、企業(yè)和其他組織,依照《會計法》有關規(guī)定,履行單位職責,加強本單位會計人員管理,督促本單位會計人員及時、準確做好信息采集工作。

2024年青海中級會計繼續(xù)教育相關事項

2024年青海省會計人員繼續(xù)教育公告暫未公布,考生可以先參考2023年會計人員繼續(xù)教育公告,如下:

(一)人員范圍

會計人員繼續(xù)教育是會計人員更新知識、拓展技能,完善知識結構、提高能力素質的一項重要制度安排。根據《實施辦法》規(guī)定,我省行政事業(yè)單位、企業(yè)以及社會團體等組織中具有會計專業(yè)技術資格的人員,或不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員,都應參加會計人員繼續(xù)教育。會計人員參加繼續(xù)教育應先進行信息采集,信息采集有關要求按照《青海省財政廳關于開展會計人員信息采集工作的公告》規(guī)定執(zhí)行。

(二)培訓內容及學時

1.培訓內容

會計人員繼續(xù)教育內容包括公需科目和專業(yè)科目。公需科目包括會計人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、職業(yè)道德、技術信息等基本知識,專業(yè)科目包括會計人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業(yè)道德、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關專業(yè)知識。

2023 年專業(yè)科目課程設置按照《財政部關于印發(fā)<會計人員繼續(xù)教育專業(yè)科目指南(2022 年版)>的通知》要求,分為專業(yè)通識知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)拓展知識三個類別。其中:專業(yè)通識知識包括會計職業(yè)道德、會計法治、會計改革與發(fā)展三個科目;專業(yè)核心知識包括企業(yè)財務會計、政府及非營利組織會計、農村— 3 —會計、管理會計、內部控制、財務管理、稅收實務、會計信息化八個科目;專業(yè)拓展知識包括可持續(xù)信息披露、審計基礎、金融基礎、財經相關法規(guī)、其他財會財經熱點五個科目。

2.培訓學時

2023 年我省會計人員當年須完成繼續(xù)教育培訓課時不少于135 學時,其中公需科目不少于 45 學時,專業(yè)科目不少于 90 學時。三、繼續(xù)教育形式我省會計人員繼續(xù)教育主要形式有網絡繼續(xù)教育培訓、參加備案通過的會計教育培訓和視同參加繼續(xù)教育等形式,不同形式的繼續(xù)教育學分可以累加計算。

(1)網絡繼續(xù)教育培訓2023 年我省繼續(xù)教育網絡培訓平臺培訓課程已開通,全省會計 人 員 可 登 錄 青 海 省 會 計 信 息 服 務 平 臺(http://www.qhkjw.gov.cn:8080/),點擊進入“會計人員繼續(xù)教育”欄目參加培訓。

(2)備案通過的會計教育培訓根據《實施辦法》相關規(guī)定,今年各市、州財政部門或會計人員所在單位組織開展會計人員繼續(xù)教育的,須將財政部最新頒布的《會計人員職業(yè)道德規(guī)范》納入培訓課程,同時提前到省財政廳會計處做好備案工作。

(3)視同參加繼續(xù)教育

會計人員參加《實施辦法》規(guī)定的會計類學歷(學位)教育、考試考核、研究課題、發(fā)表論文等,或參加并完成人社部門統(tǒng)一組織的公需課學習,將相關材料提交省財政廳會計處審核后辦理。

(四)相關要求

各市、州財政部門要高度重視,加強組織領導,指導和督促繼續(xù)教育工作實施。會計人員所在單位要建立激勵機制,將參加繼續(xù)教育情況作為會計人員考核評價、職稱申報、崗位聘用的重要依據。廣大會計人員要合理安排時間,自覺履行繼續(xù)教育義務,切實提升自身業(yè)務素質和專業(yè)勝任能力,不斷適應崗位需要和職業(yè)發(fā)展要求。

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