BIM三個(gè)崗位如何選擇?


BIM建模人員
主要針對(duì)在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生以及從業(yè)人員進(jìn)行建筑信息模型建模及其應(yīng)用基礎(chǔ),純技術(shù)人員,要求精通電腦操作,通過(guò)掌握各種專(zhuān)業(yè)方向的軟件完成建模任務(wù)。當(dāng)前諸多高校,已將建模技術(shù)課程作為選修。通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),可達(dá)到應(yīng)對(duì)全國(guó)“BIM建模技術(shù)級(jí)別崗位”考試的能力。
BIM項(xiàng)目管理級(jí)
主要針對(duì)具備一定BIM技術(shù)基礎(chǔ)或在項(xiàng)目管理崗位的從業(yè)人員。BIM的核心是用模,重點(diǎn)將BIM建模成果應(yīng)用到設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等工程全生命周期各個(gè)階段。建立并管理BIM團(tuán)隊(duì)。掌握各類(lèi)建模軟件的模塊原理,結(jié)合工程信息和項(xiàng)目思維指導(dǎo)BIM建模人員作業(yè),可不需要參與建模實(shí)際操作。通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),可達(dá)到應(yīng)對(duì)全國(guó)“BIM項(xiàng)目管理級(jí)別崗位”考試的能力。
BIM戰(zhàn)略規(guī)劃級(jí)
主要針對(duì)具有一定BIM技術(shù)基礎(chǔ)且目前處于管理崗位的在職人員。以案例教學(xué)的方式全視角呈現(xiàn)BIM在建筑全生命周期的運(yùn)用,掌握基于大數(shù)據(jù)下的BIM數(shù)據(jù)管理和分析,具備制定企業(yè)級(jí)BIM標(biāo)準(zhǔn)的管理能力,對(duì)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行資源整合、準(zhǔn)確定位。明確建筑信息化建設(shè)總目標(biāo)和階段目標(biāo),確定啟動(dòng)信息化建設(shè)的時(shí)機(jī)和投資力度。通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),可達(dá)到應(yīng)對(duì)全國(guó)“BIM戰(zhàn)略規(guī)劃級(jí)別崗位”考試的能力。
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