2025年6月BIM考試準備：Revit體量與族基本操作對比

離25期BIM考試越來越近了，Revit體量是BIM考試二級建筑必考的知識點，很多人在備考BIM的時候，會發(fā)現(xiàn)體量是個難點，不知道如何使用，也不知道是什么該用族，什么是時候用體量建模。

那么Revit體量是什么呢？Revit體量和族在基本操作上有哪些卻別呢？請聽小編妮妮道來~

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Revit體量與族基本操作對比

首先，體量和族一樣，都是可以在項目當(dāng)中進行內(nèi)部創(chuàng)建的，只不過“內(nèi)建體量”在體量和場地選項卡當(dāng)中。

然后就是創(chuàng)建獨立的體量文件了，其實獨立的體量和族是一樣的，因為體量是基于族進行制作的，就像創(chuàng)建二維族一樣，創(chuàng)建時我們選擇概念體量中的公制體量即可創(chuàng)建。

進入體量的編輯界面后會發(fā)現(xiàn)體量與族的區(qū)別，體量制作時大多都在三維視圖，制作起來要相對自由。

繪制工具也與族有很大區(qū)別，比如參照平面和參照線都集中在同一個繪制功能區(qū)域中。

我們可以明顯看到繪制形狀時的應(yīng)用功能族與體量是不一樣的，但是我們可以通過繪制族的操作來對比，并帶入體量之中。

比如拉伸，在體量中我們不需要找到拉伸這個功能，我們只需利用繪制中的功能，繪制出閉合輪廓，然后選中輪廓，接著在功能區(qū)點擊創(chuàng)建形狀就可以直接生成實體了。

同樣，旋轉(zhuǎn)也是一樣的道理，族當(dāng)中是繪制旋轉(zhuǎn)輪廓，繪制旋轉(zhuǎn)軸，然后生成旋轉(zhuǎn)實體。

而在體量中也是選中繪制好的輪廓和旋轉(zhuǎn)軸，直接點擊創(chuàng)建形狀進行生成。

當(dāng)然也有一些有區(qū)別的，比如放樣，我們就需要在繪制完成路徑之后，在路徑上進行“點”的添加，才可以在點的參照平面上進行繪制放樣的輪廓，最后生成放樣形狀，相比之下體量多了一個步驟。

所以通過在體量當(dāng)中創(chuàng)建放樣形狀我們就可以知道，如果創(chuàng)建放樣融合，就需要添加兩個點來分別進行輪廓的創(chuàng)建了。

以上就是通過族與體量的一些對比來進行體量學(xué)習(xí)入門的一個方式了，其實我們只要搞清楚他的邏輯，熟悉基本操作就簡簡單單了。

那么體量在我們BIM考試中是如何應(yīng)用的呢？

首先我們選擇一個工作平面，在工作平面上繪制一個輪廓。

如果我們直接點擊創(chuàng)建形狀，他會自動進行高度為5000的拉伸，如果繪制一個輪廓后，我們復(fù)制一個參照平面。

在另一高度重新選擇工作平面繪制另一個輪廓。

同時選擇這兩個輪廓點擊創(chuàng)建形狀，我們就能夠得到一個由兩個輪廓融合的形狀。

如果我們繪制一個圓形輪廓，點擊創(chuàng)建形狀。

它會詢問我們，需要旋轉(zhuǎn)創(chuàng)建球形還是拉伸創(chuàng)建圓柱。

在創(chuàng)建完成一個形狀后，還可以進行編輯，框選整個形狀可以進行移動復(fù)制或者鏡像。

如果我們選擇一個頂面，那么可以更改形狀的拉伸長度，如果我們選擇形狀的一條邊或者我們拖動頂點，形狀將會根據(jù)邊或頂點的變化而變化。

移動時直接使用鼠標拖動，使用移動命令，甚至點擊圖元上顯示的坐標軸均可、

選擇形狀的一個表面，我們還可以進行表面UV網(wǎng)格劃分(可以通過百度查找UV的含義)。

劃分后，可以根據(jù)網(wǎng)格對表面進行填充圖案的修改，在往期的一級考試中針對體量題目，我們通過體量族或項目體量均可完成題目。

題目主要考察的是建模能力以及體量創(chuàng)建形體能力，建議如果是純建模就使用體量族，如果考察形體創(chuàng)建就用項目體量。

比如第七、第八期考試，體量均考察的空間識圖和建模能力，通過輪廓拉伸或 空心剪切等方式都可以創(chuàng)建。

第十期考試除了空心剪切外，則考察了為體量賦予材質(zhì)的知識點和族的材質(zhì)賦予一樣，我們只要框選整個形狀就可以為其添加材質(zhì)。

第六、第八期考試主要考查了體量創(chuàng)建形體能力，我們可以將創(chuàng)建好的形狀載入項目或者直接在項目中繪制體量。

在項目中我們可以拾取體量面生成型體，比如我們可以在墻命令中設(shè)置好幕墻屬性，然后拾取體量表面生成幕墻。

或者直接使用幕墻系統(tǒng)命令創(chuàng)建幕墻。

或者選擇體量，創(chuàng)建體量樓層，然后拾取體量樓層創(chuàng)建樓板。

除了針對考試，體量還可以創(chuàng)建各種異型或者自適應(yīng)族大家可以自己深入學(xué)習(xí)。

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